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随着教育事业的发展,作为教师的我们也需要改变我们的教学思想和教育模式.传统教育方式下的学习,属于继承性学习,继承已有的知识、文化.单纯的继承,必然窒息创造精神.而创造性学习在学习过程中更注重培养学生的创造精神和创新能力.若能在课堂教学这一主战场中让学生变传统的继承性学习为创造性学习,就会在创造性的培养上大见功效.所以我们应提倡将"问题学习、批判学习,研究性学习和自主学习"引入教学. 相似文献
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配电网结构复杂,故障电流弱,且存在间隙性电弧,分支多,故障选线困难。为解决传统的选线方法准确率低,无法准确采集到行波信号而导致故障选线失败等问题,提出了基于行波信号的配电网选线方法。该方法以双端行波定位法为基础,对行波检测装置进行优化配置,选择性的在配电网分支末端变压器端安装行波采集装置;将行波装置两两组合,组成多组定位系统,获得初始行波的波头到达时间;准确排除非故障线路,确定故障区间;融合多组系统的故障区间,取其交集,最终实现配电网的精确故障选线。EMTP仿真结果表明,该方法能准确地实现配电网的故障选线。 相似文献
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针对配电网网络结构复杂,分支多,故障定位困难,提出了一种单端、多端相结合的配电网单相接地故障行波定位方法。首先根据配电网拓扑结构,依据最优配置原则,选取需安装行波定位装置的配变终端,然后通过奇异值分解(SVD)对故障行波信号进行检测,应用多端行波故障选线算法判别障故障线路。在此基础上,各行波定位装置采用小波波形相关性方法,检测两个相关反射波时间差进行单端行波测距,并进行信息融合,得出最终定位结果。仿真结果表明,该方法在某台定位装置失灵、时间记录错误时也能实现配电网的故障准确定位,具有很强的容错性和较高的定位精度。 相似文献
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刘慧琼 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(14)
情绪智力很大程度上决定着领导有效性.领导者应通过提高识别情绪、运用情绪、理解和管理情绪的能力来努力提高自身情绪智力,从而增强领导有效性. 相似文献
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如今,城市化进程日益加快,高速铁路发展受到世界瞩目。GSM- R通信系统作为客运专线采用的主要通信手段,其应用越来越为普及。但在实际应用中,出于对节约土地资源以及检修维护等方面的考虑,GSM- R基站频频受到雷击影响。如何可靠防雷,这一问题备受铁路建设者们的关注与重视。本文针对以上相关问题做了详细的分析与并提出了解决办法。 相似文献
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