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本文根据时代和学科发展的走势,针对传统电类课程教学的局限性,提出改进教学方法,建构了以促进学习者发展为宗旨的、面向知识时代的学员自主学习的课堂环境.通过选择合适的教学内容,依托“网络课程”创设学员自主学习的问题情境,构造学员自主学习的课堂氛围,提供学员自主学习的时间,科学评价学员自主学习的效果,对自主学习电子技术基础课程课堂教学方法进行了探索. 相似文献
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宋阳 《计算机光盘软件与应用》2015,(1)
当今竞争激烈的互联网时代,各行各业都在搭乘这趟移动互联的快车道,高校教育如何去利用移动互联改变现有的高校办公管理、教学管理、信息化平台管理,使教工工作更加效率,使学生学习、社交、生活更加便利,这是高校终究要面对的问题。 相似文献
4.
简化应用开发过程,提高Web开发的效率,一直是基于J2EE规范开发Web应用的重要研究课题。结合实际工程经验,讨论了基于Struts与基于整合框架分别构建Web应用的详细步骤和过程,分析了集成环境比单纯基于Struts框架在强化持久层操作和增加异步通信能力方面的特点,指出了在研究及应用框架技术中遇到的问题及解决方法。作为结论,指出了要合理地运用框架技术,因为框架技术是软件重用发展到今天的重要研究成果之一,是前人开发经验的结晶,是应用开发的有力支持工具以及如何学习的途径。 相似文献
5.
为验证超滤膜物理破损压力衰减监测的有效性,对破损后膜出水水质的变化和膜内压力的衰减情况进行系统考察.借助医用探针在超滤膜上制造破损点(单个扎孔破损率A=5.46×10-6),发现随着破损率由0增加到5A,超滤膜出水的UV254和DOC仅分别增加24%和26%;出水浊度由0.100 NTU增加到0.290 NTU,但绝对值依然很低,难以反映超滤膜破损的程度.超滤膜急性物理破损时,膜内压力则呈现出急剧下降的趋势,即便破损率仅为1A时,55 k Pa的压力仅66 s就降至零点.因此,以压力衰减监测作为超滤膜物理破损的一种快速、高效、灵敏的评价方法是行之有效的.接触实验表明,粉末炭与超滤膜的短期接触(45 d)不会造成超滤膜的慢性物理破损,不会影响出水水质. 相似文献
6.
模拟电路课程在理论性、实践性和工程性等方面的表现均十分突出,是高校学员学习非常吃力的一门课程,如何提高课堂效率,充分利用课前、课中、课后的时间提高学员的理论基础和综合素质,是目前高校模拟电路教学工作中亟待解决的问题。本文以模拟电路课程为依托,深入研究课程内容的特点,构思在课程中开展五环导学法的方法,设计教学活动,并给出实施的策略和方法。 相似文献
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《盆栽植物租摆与养护》课程是为适应新兴的植物租摆行业对专门人才的需求而新开设的,课程内容是根据养护技术员岗位典型工作任务设定的,是商品花卉专业、园艺专业核心课程。该课程的设计无论是整体教学设计还是单元教学设计,全部引用企业元素并运用项目为载体、以任务为驱动的教学方法,调动学生自主合作、探究学习的积极性,进一步发挥教师的主导作用和学生的主体作用。 相似文献
9.
在国家社会现代化发展水平不断提高以及科学技术全面深入的背景下,机械电气设备凭借自身具有的多元化优势,在各行各业发展中得到了广泛应用。20世纪70年代诞生的PLC技术目前已经从传统以手工控制为主的方式逐渐朝着网络技术和电子信息技术为主的自动控制方式发展,其中,PLC技术的应用领域具有多元化特征。因此,文章针对PLC技术在机械电气自动化控制中的有效应用途径展开详细分析,从程序设计、功能设计、模块设计、顺序控制以及闭环控制等方面对PLC技术在机械电气自动化控制中的应用进行探讨,确保PLC技术以及现代通信技术具有的作用和价值能够在机械电气自动化领域充分发挥作用,为进一步扩大机械电气自动化控制技术应用范围和控制水平,全面提高国内工业行业实际发展能力奠定坚实基础。 相似文献
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蚁群算法求解无人机航迹规划问题具有较大优势,针对传统蚁群算法易陷入局部最优、收敛速度较慢的缺点,论文从非均匀初始化信息素,增加目标点距离和相邻航迹转角的启发信息,在概率选择状态转移策略的基础上融入确定性选择策略以及引入动态调整信息素总量的自适应信息素更新机制等四个方面改进传统蚁群算法。通过仿真实验,验证改进算法可兼顾全局搜索能力和较快的收敛速度,提高了无人机的航迹规划性能。 相似文献