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通过分析比较国内外相关内衬复合钢管标准对选材及紧密度方面的具体规定,指出了目前标准执行过程中存在的歧义和问题;同时结合文献资料论证并通过计算及试验,对目前行业技术文件中内衬复合钢管,特别是L245+316L选材和结合力指标的不合理性进行了分析。建议对于内衬材料为不锈钢316L、镍基合金N08825或N06625的复合钢管,基管材料一般选择为API 5L或GB/T9711 L360钢级以上。对于内衬材料为不锈钢2205或更高屈服强度的复合钢管,如果对紧密度有要求,则基管的选择建议在X80(L550)钢级以上。 相似文献
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聚类作为一种非监督学习方法是数据科学中重要的研究内容.K-means是一种基于划分的聚类算法,一般是利用启发式算法求解一个离散的NP问题.为增强K-means在大数据问题中的应用性,从聚类矩阵的属性出发,设计了一类非凸连续的K-means等价聚类优化模型,并利用ADM M框架给出了该等价模型的快速优化算法.数值实验结果表明了该模型及其优化算法在大数据聚类中的准确性和高效性.此外,还讨论了该模型的性质及等价性问题. 相似文献
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农村公路是农村经济发展基本基础设施,随着公路建设事业的快速发展,道路各方面的实际因素,不但要深入考虑满足其基本的交通功能,而且要从交通安全的角度给予高度重视。在道路线形设计、交通安全设施设计和路基路面安全设计中,要以各个基本要素符合国家相应的技术标准为前提,以各要素的组合科学化、合理化为设计的基本理念,从而在源头上解决农村公路安全问题,促进农村经济更好更快发展。 相似文献
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Nic Sys~ 8000N平台的仪控故障报警处理[1]包括仪控故障监测诊断、仪控故障报警指示和仪控故障分析处理三个方面。本课题基于NicSys~ 8000N平台搭建了反应堆保护系统(RPS)工程样机,通过RPS工程样机验证了NicSys~ 8000N平台仪控故障报警处理的正确性。 相似文献
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脉动式活动铅笔(以下称活动铅笔)作为八十年代初兴起的一种新型书写工具,已被人们普遍接受。我公司为了产品多渠道多门类的发展,自行开发和合作开发了几个中低档、款式各异的活动铅笔。563~#活动铅笔就是由美国客商提供产品来样与我们合作开发的一支较为美观的中档产品。该产品全部返销美国国内市场,并且已为公司创汇数十万美元。563~#活动铅笔在批试初期也遇到诸如缩芯、输芯不畅等质量问题。而这些正是活动铅笔的主要质量问题。为了解决这些质量问题,我们对活动铅笔的结构原理进行技术分析。想以此来指导生产实践,帮助解决生产中出现的问题。 相似文献
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目的 视觉定位旨在利用易于获取的RGB图像对运动物体进行目标定位及姿态估计。室内场景中普遍存在的物体遮挡、弱纹理区域等干扰极易造成目标关键点的错误估计,严重影响了视觉定位的精度。针对这一问题,本文提出一种主被动融合的室内定位系统,结合固定视角和移动视角的方案优势,实现室内场景中运动目标的精准定位。方法 提出一种基于平面先验的物体位姿估计方法,在关键点检测的单目定位框架基础上,使用平面约束进行3自由度姿态优化,提升固定视角下室内平面中运动目标的定位稳定性。基于无损卡尔曼滤波算法设计了一套数据融合定位系统,将从固定视角得到的被动式定位结果与从移动视角得到的主动式定位结果进行融合,提升了运动目标的位姿估计结果的可靠性。结果 本文提出的主被动融合室内视觉定位系统在iGibson仿真数据集上的平均定位精度为2~3 cm,定位误差在10 cm内的准确率为99%;在真实场景中平均定位精度为3~4 cm,定位误差在10 cm内的准确率在90%以上,实现了cm级的定位精度。结论 提出的室内视觉定位系统融合了被动式和主动式定位方法的优势,能够以较低设备成本实现室内场景中高精度的目标定位结果,并在遮挡、目标... 相似文献
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贸易数据是按时间记录下的、不断更新中的海量数据。首先引入时间序列模式的概念,分析了时间序列的本质问题;其次改进了AprioriAll算法挖掘贸易序列数据库的有用序列模式;然后使用离散傅里叶变换子序列相似性查找的方法,将现有序列与挖掘到的感兴趣的序列模式进行子序列匹配,得到有用的知识;最后结合实际情况,合理搭建系统平台,将改进的算法应用在该平台之下得到满意的效果。 相似文献
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通过响应面法优化微波辅助提取菜豆总黄酮工艺,并研究其对运动大鼠心肌线粒体的影响。结果表明:采用乙醇体积分数为61%、微波功率为355 W、微波温度为50℃时,进行3次平行试验,以验证工艺的稳定性,实际得出的菜豆总黄酮平均提取率为2.43%,与理论值相比误差较小,表明该方案适合用来提取菜豆总黄酮。同时对大鼠灌胃菜豆总黄酮表明其具有良好的抗氧化能力,并起到清除自由基的作用,进而对心肌线粒体起到保护作用。 相似文献
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电厂锅炉运行过程中,飞灰沉积在静电除尘器出口,落入下方的MD泵中,经气力输送至灰库,实现环保回收利用的目的。 相似文献
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谢挺 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2009,23(11):173-175
分析我国高校理工科人文教育现状,剖析片面追求科学训练的危险性,强调重视人文教育的必要性,提出开展人文教育的几种有效途径。 相似文献