新建本科院校开展国际教育合作的探索与实践

分析了新建本科院校发展中面临的问题和开展国际教育合作的重要意义,认为进行国际教育合作是新建本科院校可持续发展的必然选择.并以重庆科技学院等三所新建本科院校为例,总结了他们开展国际教育合作的实践经验.     

重庆地区职教校企合作现状及提升对策

对重庆地区职教校企合作现状进行了考察,认为该地区校企合作既具有普遍性和多样性,也存在合作深度不深、企业参与教学的力度不够和“双师型”教师不足等问题.应借鉴国内外校企合作的成功经验,高校要内强素质,地方政府要加强统筹和管理,建立校企合作的长效机制.     

石油工程专业本科技术技能人才培养课程体系构建探讨

本文通过剖析石油工程专业面向的岗位群对学生人文、科学和工程等方面的综合素质要求,采用"四个层次,多个模块,先主干课程,后选修课程,课程内容高度整合,理论与实践互为补充"的思路,构建了石油工程专业本科技术技能人才培养课程体系,分析了本课程体系具有的特色,提出了本课程体系运行的难点和解决办法。     

“脑筋急转弯”的关联理论阐释

"脑筋急转弯"是一种智力游戏,它往往需要人们突破常规思维模式进行解答。在关联理论的框架下,从语用前提、语境假设、最大关联与最佳关联三个角度分析了"脑筋急转弯"推理解答费力的原因,并尝试提供两种可行的解答方法。     

学生对海外经历的态度和愿望调查

根据问卷调查结果,分析了学生对获得海外经历的态度、认识和愿望。大部分学生都希望通过学校的有关合作项目而获得海外留学的经历。留学经费和外语水平成为许多学生"望洋兴叹"的重要原因。建议学校不断拓展与海外高校的合作,为学生提供更多留学的机会,并给予学习成绩优异而家庭条件相对困难的学生一定的经费资助,同时对留学生进行跟踪调查,不断改善国际合作交流工作。     

对工程专业的人才类型探讨

依照工程与欲解决问题的关系,列出工程领域基本职能;基于工程的基本职能和＂研究＂、＂技术＂、＂技能＂内涵,提出工程型人才的两个一级分型和八个二级分型,给出了不同层次工程人员的理论知识与技能结构;以＂卓越计划＂为指导,更加明确工程型人才必须是应用型人才,工科专业应该是应用性专业的思想,从而明晰我国高校实行分层次培养工程型人才的现代工程教育体系。     

模拟高尔夫系统及其在我国的推广思考

我国高尔夫运动和高尔夫产业经济的发展受到土地资源匮乏的影响,引入模拟高尔夫系统能有效缓解这一矛盾.介绍了国内外的相关研究情况,分析了模拟高尔夫系统的建设原理、特点和优势,探讨了我国推广模拟高尔夫系统的可行性,并结合国情提出了推广的基本途径.