我校大学数学教学团队建设的研究与实践

在总结我校大学数学教学团队建设实践的基础上,结合深化高等教育教学改革与我校的实际情况,提出了进一步加强我校大学数学教学团队建设的新思考。     

一般工科院校大学数学系列课程分类分级教学的研究与实践

针对一般工科院校的实际教学环境,探索并实践了大学数学分类分级的教学模式。结合教学实践中反映出来的实际问题,明确了进一步探索与实践的基本原则并提出了积极建议。     

一般工科院校大学数学教育中培养学生创新能力的研究与实践

针对一般院校的实际特点,探索并实践了大学数学教育在培养学生创新能力,全面提高人才培养质量等方面的基本内容与有效途径,形成了大学数学教育"三个基础"的新理念。     

在线租赁的优化模型

在对文献[1]提供的具体数据进行处理的基础上,针对DVD在线租赁既要保证会员的满意度最大又要使购入DVD数最小的基本要求,建立了多目标线性规划数学模型,运用LinGo8.0求得最优的购买、分配方案.具有较高的推广价值.     

发展学生动手能力的一种有效方法——高等数学综合作业

<正> 发展学生的动手能力是培养学生综合能力、不断提高数学质量的重要组成部分。在加强高等数学实践性环节的教学改革中,本着积极、主动引导学生独立思考,扩大视野,进行创造性学习的目的,我采取了分阶段布置高等数学综合作业的方法。两年来的     

加强“高等数学”教学实践性环节的探索与实践

<正> 1 教改目标随着教学改革的不断深入,实践性教学环节在整个人材培养过程中的重要作用已普遍为人们所关注。在传授知识,打好基础的同时,注重学生能力的培养已成为迫切需要探索的问题。“加强‘高等数学’教学实践性环节的探索”的教学改革,就是要在高等数学课程教学     

基于FPGA的裸眼3D图像显示系统的设计与实现

裸眼3D技术是无需佩戴任何助视设备即可观看到立体影像的新型光电显示技术。针对裸眼3D像素重配关键技术的研究,设计一种基于FPGA的裸眼3D图像显示系统,根据裸眼3D亚屏幕分区特点,使用硬件描述语言设计从SD卡中读取左右格式立体对图像数据、像素重配及裸眼3D LCD显示驱动等逻辑代码,完成左、右眼视图数据分割,并在裸眼3D LCD亚屏幕上进行像素重配。系统调试运行结果表明3D图像数据亚屏幕重配的硬件逻辑算法是正确的。     

制动器试验台的控制方法分析

从惯性负载的制动特性入手,通过利用飞轮以及可调速直流电机来模拟的思想,在遵循模拟实验原则的基础上,建立了试验台在飞轮惯性模拟模式运行下的数学模型.在一定程度上解决了汽车惯性制动器试验台的惯性负载模拟问题,对汽车路试过程的设计具有一定的参考价值.     

基于遗传算法的校园田径运动会赛程编排

针对校园田径运动会竞赛日程编排工作特点,建立了适用校园的田径运动会的赛程编排数学模型.求解该模型采用了遗传算法,并且在Excel中用VBA实现.能够较好地完成校园田径运动会赛程实际编排.     

M──估计迭代函数中待定常数的取值范围与数据异常值的类别

结合实例讨论了M—估计迭代函数中待定带数的取值范围，得到一个实用公式．提出了应注意数据异常值类别特性的统计观点．