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在静压圆盘止推气体轴承柱对称超音速流膨胀波系的计算中,借鉴Liepmann的特征线坐标系与自然坐标系变换理论和Liepmann引入两个黎曼不变量的方法,使得边界条件的处理更为直观和简便。采用特征线坐标系下的特征线法,推导计算该膨胀波系所用到的基本计算公式,将其应用于 P-M 流动并与 P-M 流动理论解进行比较。结果表明,数值计算结果与P-M流动理论解吻合,该计算方法可行。  相似文献   
2.
信息技术与数学学科教学整合,能为学生提供生动逼真的教学情境,为学生营造一个声像同步,能动能静的教学情景,促进学生主动参与,充分发挥学生的主体作用,让小同的学生都有所收获,促进学生独立思考,积极主动参与的良好品质,促进学生各方面能力的提高.因此,在小学数学教学中,我不断探索如何在数学教学中发挥它的优势.  相似文献   
3.
信息技术与数学学科教学整合,能为学生提供生动逼真的教学情境,为学生营造一个声像同步,能动能静的教学情景,促进学生主动参与,充分  相似文献   
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