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1.
张莉萍 《中国信息技术教育》2014,(22)
现代通信技术课程教学存在其教学内容和其他电子类专业知识关联不强、课程教学内容更新的速度滞后于现代通信技术更新速度和实验手段多样性不足的问题,严重影响了职业院校现代通信技术课程的教学质量。因此必须加强现代通信技术课程教学内容、教学方法和实验教学的改革和实践,从而提高教学质量,提升学生的综合素质。本文针对现代通信技术课程教学中的问题,提出了关于现代通信技术课程教学改革与实践的对策。 相似文献
2.
在多级过滤算法的基础上,提出了一种适用于区分服务模型的QoS接纳控制算法。该算法支持对聚集类的分级接纳控制,当高优先级的聚集类的QoS要求无法得到满足时,通过拒绝低级别聚集类中大的网络流来满足高级别聚集类的服务质量要求。算法使用扩展的MF算法来找出大的网络流。 相似文献
3.
教学评估是高等学校的重要教学管理工作。为了正确认识教学评估的积极作用及其局限性,本文从课程教学的角度,阐述了对教师评估的意义、内容、方式以及其结果的合理利用。 相似文献
4.
5.
e时代的财务风险管理 总被引:2,自引:0,他引:2
Internet的普及和发展、电子商务浪潮的兴起,给传统产业提供了新的发展机遇,同时也给企业的经营管理和财务管理带来新的风险,企业只有及时地防范和规避这些风险,才能在国内外市场竞争中占先,在e时代的网络经济大潮中站稳脚跟。 相似文献
6.
多媒体网络教学系统的设计与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
CAI技术是教育信息化的重要手段。本文介绍CAI的课件设计和多媒体网络教学系统的实现。 相似文献
8.
世界人口迅速增长,但地球上的土地资源有限,贫瘠的土地一般难以种出很好的蔬菜.但是,运用物联网技术分析植物成长过程中所需要的环境因子,可以设计出一套基于多光谱连续可调的植物物联网配置系统,可以实现一些常见的蔬菜培植.通过封闭培植实验,验证该系统是否可以在不依赖土地的同时,满足极端环境下一定的蔬菜供应和植物培植需求,缩短种... 相似文献
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