电动汽车动态无线电能恒功率充电

电动汽车充电时,且电池电量低于80％时,为了保证充电效率一般采用恒功率充电.在动态无线电能传输系统中,电动汽车的不断移动会导致发射线圈和接受线圈的互感系数变化,致使电动汽车充电不稳定.为实现恒功率充电,提出了一种基于模型预测控制(MPC)的动态无线电能传输系统(DWPT)恒功率输出的控制方法.通过对系统建立数学模型,对输出功率进行模型预测,建立最小化目标函数来获得期望输出功率所对应的最优占空比,使输出功率恒定.进行了模型预测控制的动态无线电能传输系统Simulink仿真,通过对比不同线圈互感系数下的输出功率,验证了该方法的可行性,并且通过搭建实物测得的数据也证实了该方法的可行性.     

三维碗状结构CoS2/C复合材料的制备及其在超级电容器中的应用

以二氧化硅为硬模板,采用碳化和硫化工艺制备出具有三维碗状结构的CoS_2/C复合材料.利用XRD,Raman和XPS研究了所制备材料的相组成,晶体结构,元素组成和价态.利用SEM和TEM对其微观形貌进行了表征,并采用电化学工作站分析了CoS_2/C作为超级电容器电极材料的电化学性能.结果表明:三维碗状结构CoS_2/C复合材料具有优良的电化学性能,在1 A/g的电流密度下比容量可以达到466 F/g.将CoS_2/C和N-rGO分别作为正极和负极组装的水系非对称超级电容器器件的电压窗口可以拓宽到1.6 V.该器件在0.5 A/g的电流密度下能量密度可以达到13.6 wh/kg,功率密度达到374.5 w/kg.在3 A/g的电流密度下经过5000次循环充放电后容量保持率达到了87%.     

某校化工院一级学生实验室急救知识调查干预

了解化学与化工院大学生实验室安全和急救知识掌握现状,探讨提高大学生实验室安全和急救知识水平的有效途径。整群随机抽样法抽取湖南某校263名化工学院一年级学生,随机分为实验组和对照组,向实验组大学生发放实验室安全和急救知识速查手册并进行讲解,对照组则不进行任何干预,每组均于干预前和干预后发放实验室安全和急救知识问卷进行测试。结果表明:第一次调查发现2个组大约有12个题目(占总题目的 48%)的回答正确率低于60%;干预后,实验组有21个题目的回答正确率高于干预前。第一次调查时2个组有4个问题的回答正确率在80%以上,且实验组的干预无法提高其正确率。大学生实验室安全和急救知识水平亟待提高,进行有效的干预可以提高他们这方面的知识水平。     

浅谈基于PBL的C语言教案设计的研究

基于问题导向(PBL)教学旨在模拟真实的学习情境,以问题为导向,通过自主探究和小组合作解决问题,从而掌握新知,培养综合职业素养。教案是展开有效的PBL教学的基础,本文以C语言课程为例,从案例、框架、问题三角度探究基于PBL的教案设计。     

智慧井盖监测系统设计分析

针对频频发生的井盖"吃人"以及恶性洪涝灾害等安全事故问题,提出了一种基于NB-IoT的智慧井盖监测系统设计分析.首先,利用NB-IoT这项新技术中,费用少、涵盖光、功耗低等特点将其应用于此智慧井盖设计当中,同时,在技术上将GPS定位、太阳能照明、洪涝悬浮标提醒、双层防护网等功能融为一体.并且通过对软件、硬件、电路以及检测系统等全方面的设计共同实现对此智慧井盖的研究,旨在通过系统应用,促使工作人员可以更加直接地查看井盖内部数据信息,井盖使用更加安全,从而实现对事故的掌控解决以及对井盖的监控和管理.     

应用型化学化工类人才培养体系改革探索

结合北部湾地区化学化工类产业对人才的需求和钦州学院现在的化学化工类人才培养模式,以培养服务地方的应用型化学化工类人才为目标,将企业所需的专业知识和目前的知识体系进行了优化整合。在理论课程设置、实验课程内容修订、实践课程的设计、选修课的开设等方面进行了系列调研,总结并提出了针对性的应用型人才培养教学改革意见,将对应用型教学活动的开展具有指导意义。     

1,4-丁二醇提取玉米芯木质素的研究

以1,4-丁二醇为溶剂提取玉米芯中的木质素,考察了反应温度、原料／溶剂固液比（g/mL）、1,4-丁二醇的质量分数、反应时间等因素对木质素收率的影响。最佳萃取条件为：反应温度200℃,固液比（g／mL）1：10,1,4-丁二醇的质量分数90％,反应时间1h,以少量硫酸作为催化剂,木质素收率37．03％。红外光谱分析结果表明,1,4．T-醇提取的玉米芯木质素较好地保存了木质素原有结构。     

正交试验对3,3-亚戊基丁内酰胺合成工艺优化

由1,1-环己基二乙酸单酰胺开始,制备3,3-亚戊基丁内酰胺。3,3-亚戊基丁内酰胺是合成抗癫痫药物加巴喷丁的中间体。通过正交实验筛选出影响其产率的主要因素为盐酸的加量,并通过实验确定了最佳n(盐酸)∶n(1,1-环己基二乙酸单酰胺)为2.0∶1,环合时间为180min,在这种条件下达到了最高收率75.21%。     

多媒体技术在化工生产实习中的应用

化工生产实习是化工类专业学生理论联系实际、规划专业方向和学习人际交往的主要途径之一。本文从目前化工生产实习存在的困难出发,提出将多媒体技术应用于化工生产实习的厂情厂规介绍、安全知识培训、设备、流程和化工模拟训练等教学中,同时部分解决实习场地和经费不足等方面的困难。通过多媒体技术在化工生产实习的应用,可以提高实习教学质量和学生的工程实践能力及创新能力。     

轻型钢结构和轻型木结构住宅体系对比分析

本介绍了什么是轻型钢结构和轻型木结构住宅体系及其发展历史，并从技术性能、经济效益、社会效益、节能环保和可持续发展等诸多方面对这两种体系进行了对比分析，结合中国国情和现阶段行业发展状况提出了在中国推广这两种住宅体系的意义。