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在“仪器分析”思政教学改革中,加强教师的思想政治引领,对确保高校社会主义方向办学和培养全面发展的高素质人才具有重要意义。新时代“仪器分析”课程教师面临外籍或留学归国教师增多、思想文化及价值取向多元化、个人需求及权益要求较高、心理及人文关怀偏弱、文体艺术生活缺少等问题。针对存在的问题,四川轻化工大学从基本要求、工作任务、具体途径等方面加强了教师的思政引领工作,在思政教学改革方面取得了显著成效,可为理工科类院校课程思政教学改革、教师思政教学水平提升和学校内涵式高质量发展提供借鉴。 相似文献
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为提高TiAlSiN涂层的力学性能,研究了真空热处理对多弧离子镀TiAlSiN涂层微观组织和力学性能的影响。利用扫描电子显微镜(SEM)、X射线衍射仪(XRD)、自动划痕仪、纳米压痕仪、摩擦磨损测试仪等表征其表面形貌、物相组成和力学性能。结果表明:热处理引起了涂层的晶格畸变,降低了TiN固溶体相的平均晶格常数,导致其衍射峰向高角度偏移;热处理会粗化涂层表面,并导致TiAlSi中间过渡层界面消失。经过800℃热处理后,涂层的纳米硬度和结合力达到最大值,分别为35.01 GPa和54.45 N;涂层的平均摩擦因数最小,由热处理前的0.679降低至0.372,比热处理前下降了约45.2%。 相似文献
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