诺基亚2610试用报告暑期低端战略

进入2006年，诺基亚似乎将其发展重点从商务性能转向了更加流行更加时尚的多媒体性能。特别是在其中高端机型领域，更是将音乐．视频播放作为主要卖点。人们似乎有些淡忘诺基亚的低靖产品线了，虽然也有1600．2600这样的低靖产品推出，但远远没有达到当年1100．3100的成绩。近日，一款全新的低靖产品2610在暑期上市，它能否重振N记低端机型呢？[编者按]     

让你的“光驱”变成ADSL

目前宽带日益普及,ADSLModem对于我们来说都已经不再陌生。不过虽然使用起来比较便利,但外置Modem还是会占用可怜的桌面空间。同时,桌面上还有电话线、网线及一个5V变压器,如此零乱的桌面让笔者十分头疼。而且因为笔者的Modem没有电源开关按钮,每次关它都要拔插电源,实在麻烦。于是笔者想到了让ADSLModem内置。     

组合曲线在扳手设计中的妙用

介绍一种几何曲线组合成的板手头，实现了结构复杂的棘轮板手机构的功效。通过其曲线的组合实现了板手的功能，并为扳手的使用提高了效率。     

罗盘在车辆导航系统中的应用

文章介绍了美国PNI公司生产的Vector 2X电子罗盘 ,详细给出其在被动模式下的应用实现 ,并描述了一种使用Vector 2X电子罗盘的组合定位的车辆导航系统。     

街道的美学(续三)

三、关于空间的几项考察 1.小空间的价值法国哲学家加斯东·帕切拉尔(Caston Bschelard)说过:“诗人常能在小中见大”,我觉得这句话具有相当含蓄的意义。大空间自有大空间存在的意义,但小空间(并非狭窄空间)却有着不可估量的魅力。这里听说的“小”是指某种完整的东西,不管小狗、小猫也好,盆栽的山毛榉或小玩具娃娃也好。首先,小的东西像掌上明珠一般可爱,小的东西是富有幻想和浪漫性的。其次,同大的东西相比,它摆脱了把旁观者带进对象内部,进一步探索它内部秘密的可能性。     

单片机入门教学的得力助手——单片机示教板

为落实新课标倡导的技术与设计相结合的教育理念,提高学生的信息与技术素养,促进学生全面而富有个性的发展,我校特开设了单片机技术课程。单片机是集成在一个芯片上的微型计算机,是实现智能控制的核心部件。它体积虽小,却功能强大、应用广泛。它可将传感器等输入设备采集到的外部信息进行判断和处理,并能驱动输出设备执行工作、控制相关设备。大到飞机、导弹,小到洗衣机、微波炉,大大小小的智能设备内部都能见到它的踪影。为了避免单片机课程枯燥乏味、深不可及,我校特别选择了专为中小学生开展科技活动而开发的DP801型单片机作为学具。它将编辑与执行功能集成在一起,因而不需昂贵的开发装置就能编程、运行和调试。但由于DP801型单片机输入输出设备较少,学生只能利用按键或触点开关模拟各种信号的输入,用数码管、发光二极管和音箱这仅有的三类设备感受控制后的输出状态,几节课下来学生不免有些倦怠乏味。为了让学生看到更加生动的控制场景,使他们对高深的技术知识能理解、能实践、能应用,我结合教学实践,自行设计开发了单片机示教板。     

定位误差的矩阵法计算

<正> 现在的工件加工精度要求越来越高,由于加工件用作定位基准的表面总有一定形状和尺寸的误差,所以在一般定位过程中不可避免地会造成误差,即定位误差中的基准位置误差。过去常常对定位误差计算法只是计算平面内产生的误差。随着加工精度的提高,越来越显示了定位误差计算的重要性和必要性。工件在空间的六个自由度,用矩阵法表达更好,矩阵法可以计算工件空间任意点的误差。它还可用计算机求解,便于确定工件最佳定位方案。矩阵法计算公式: