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文章为提高学生数控编程能力和数控机床动手操作的实践能力。进行了以学生为中心的课程改革,建立以学生能力为目标、任务为驱动基础的教学模式,使学生在实践中不断提升数控编程和加工能力。通过教学实践改革学生快速地掌握建模、编程、实操加工等技能,为培养学生成为应用型本科人才打下一定的基础。  相似文献   
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SINUMERIK 802S数控系统钻孔循环的MasterCAM后置处理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了MasterCAM后置处理器的结构,分析了后置处理的工作流程.根据SINUMERIK 802S数控系统钻孔循环的编程特点,结合MasterCAM的自定义钻孔循环功能,给出了LCYC系列钻孔循环的后置处理定制方法.提高了编程效率和编程可靠性.  相似文献   
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