基于人工气候室的温湿度控制

人工气候室的温湿度控制面临诸多的难题,不但控制对象有滞后性、无准确数学模型以及存在不确定干扰等,同时温湿度还存在耦合现象。使用常规PID或者单纯的模糊控制效果都不佳。本文提出了一种PID与模糊控制相结合的智能控制算法,同时通过内蒙古大学生物学院人工气候室现场测试,证明了该控制算法对于温湿度控制系统的有效性。     

中学信息技术教学应用微视频的分析

随着经济的快速发展,信息技术也取得了重大的改变[1].而中学开设的信息技术课程相较于其他课程而言,具有更强的逻辑性、思维性,很多学生对此不感兴趣,往往采用死记硬背的方式,为了考试而学习.对此,教师在教学中应充分顺应信息技术的特点,转变以往教学模式,通过微视频的方式激发学生学习动力,培养自主学习能力.     

检测和剔除带粒子始极片技术的研发

始极片在传统法铜电解车间,用做电解阴极,如果始极片上有粒子,将影响始极片机组的正常运行,也会影响始极片的垂直度,降低了电铜质量等问题.本文对如何筛选和剔除有粒子的始极片做了研究.研制出一种能有效剔除带粒子的始极片装置.实际运行效果良好,降低了设备故障率、改善了铜表面质量,也降低了工人劳动强度.     

中学信息技术教学中PBL模式的应用

随着信息技术的迅速发展,各地正掀起信息技术课程教学改革的热潮[1].信息教育主要是为了培养学生的信息素养,让学生意识到信息技术的重要性以及实用性.然而,目前我国大多数的学校和教师仍是采用传统的单方面口述的授课方式,学生也是为了应付考试而学习,不去主动思考.对此,学校和教师应当积极跟随新课改的脚步,采用新手段新方式来教学.而本文针对其中一种教学方式“PBL”作了简要概述,并分析如何将PBL更好的应用于课堂之中.