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随着教育教学改革的不断发展,教学工作重点已从单纯的技能培养扩展到学生的综合创新能力培养。作为材料科学与工程(化学建材)专业本科教学计划的一个重要的组成部分,开设建筑材料综合实验课程能够充分锻炼学生的动手能力,培养学生实践能力以及综合创新能力。本文针对传统实验教学环节中存在的问题,在教学方法等方面进行了进一步完善,以期提高建筑材料综合实验课程教学质量,促进学生整体能力提升。 相似文献
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硅丙乳液及其建筑涂料的制备和性能研究 总被引:7,自引:0,他引:7
先将乙烯基有机硅单体及环状有机硅单体在碱催化下,合成有机硅预聚体,再与丙烯酸酯进行共聚制得硅丙乳液及其建筑涂料。研究了有机硅加入形式、有机硅中间体分子量、有机硅加入量等因素对硅丙乳液及其涂料性能的影响,并与相应的纯丙体系进行比较。结果表明,采用分子量较小的有机硅中间体,有机硅用量为10%左右时所制得的乳液及涂料性能优异,对丙烯酸酯的改性效果明显。 相似文献
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通过粒径、热性能和力学性能的测定,研究了非共聚型及共聚型水性聚氨酯/丙烯酸酯(PUA)弹性树脂的结构和性能。发现PUA具有核/壳结构特征;共聚型PUA比非共聚型PUA具有更好的聚丙烯酸酯(PA)、聚氨酯(PU)之间的混溶性;PA复合PU后,不仅提高了乳液的固含量,而且体现出较好的弹性,适合于弹性建筑涂料等方面的应用。 相似文献
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通过组合聚醚与聚氨酯硬泡的制备,对发泡剂HFC-365mfc、HFC-365/227和水的发泡效果、泡体结构、与组合聚醚的互溶性及泡体力学性能等进行了研究,并与HCFC-141b进行了比较.研究结果表明,HFC-365mfc、HFC-365/227与组合聚醚均有较好的溶解性与配伍性;在等质量下,两者在聚氨酯中的发泡效果稍差于HCFC-141b;而在等摩尔加入量时,HFC-365/227的泡孔结构较均匀,平均孔径较小,且所制备泡体的拉伸强度较高,断裂伸长率较大;全水发泡所制得的泡体密度较大. 相似文献
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