文学艺术教育的人格修养功能

文学艺术教育在人格修养方面具有内涵的丰富性,层次的兼容性,方式的独特性.因此,文学艺术教育对人格修养方面起着可贵的辅助作用,它是思想道德课所代替不了的人格修养课程.     

文学艺术教育的人格修养功能

文学艺术教育在人格修养方面具有内涵的丰富性，层次的兼容性，方式的独特性。因此，文学艺术教育对人格修养方面起着可贵的辅助作用，它是思想道德课所代替不了的人格修养课程。     

高校教学管理人员激励策略

结合人力资源的激励理论和教学管理工作特性,对高校教学管理人员激励策略进行了思考,提出了外在和内在激励的几种策略,以期对充分调动教学管理人员的工作积极性有所裨益.     

360度绩效考评实践的信度与效度研究

简述了360度绩效考评实践的信度与效度的含义,通过与传统的绩效考评方法相比较,论述了360度绩效考评的科学性及优越性,并进一步论述了与360度绩效考评实践的信度与效度相关的考评环节的优化.     

高校教学管理人员激励策略

结合人力资源的激励理论和教学管理工作特性，对高校教学管理人员激励策略进行了思考，提出了外在和内在激励的几种策略，以期对充分调动教学管理人员的工作积极性有所裨益。     

360度绩效考评实践的信度与效度研究

简述了360度绩效考评实践的信度与效度的含义,通过与传统的绩效考评方法相比较,论述了360度绩效考评的科学性及优越性,并进一步论述了与360度绩效考评实践的信度与效度相关的考评环节的优化。     

高校教学团队建设策略探讨

在我国高等教育大众化背景下,高等教育质量问题逐渐凸现。为推进教学改革、提高教学质量,高校教学团队建设越来越重要。从教学团队发展各个阶段的特点出发,对高校教学团队的建设策略进行相关探讨．以期对目前高校教学团队的建设起到一定参考作用。     

大学语文教学考评中的个性化因素探析

对大学语文教学考评所涉及的教师资历、教学内容、价值取向以及教学过程、状态和结果等常规因素进行了简要分析,指出了它们的学科个性特点,并为制定公平合理的大学语文教学评价标准,提供了具体依据。     

建立生物化工专业多层次创新性实验体系的探索

加强创新性实践教学对学生创新意识和创新能力的培养具有重要意义。论述了建立生物化工创新性实验教学体系要从体系建立、课程设置、选题方法、教学方法,评价体系等方面进行创新,并阐述了如何实施创新性实验体系。