挤扩支盘桩在湿陷性黄土地基中的应用

湿陷性黄土具有遇水发生湿陷、承载力大幅度降低的性质,这种性质直接影响到基础的承载力。为了研究支盘桩在湿陷性黄土地基中的承载性状,对湿陷性黄土中的3根支盘桩进行预浸水静载荷试验,结果表明,支盘桩荷载—沉降曲线为缓变型,具有较好的承载性能,荷载传递规律与在非湿陷性黄土地基中具有相似的性质,桩身各段承载力的发挥具有明显的顺序性,其结果为挤扩支盘桩在湿陷性黄土地基中的应用提供了依据。     

组合型复合地基应力分析

介绍了由CFG桩和夯实水泥土桩组成的组合型复合地基的承载机理,用有限元方法分析了复合地基中桩及桩间土的应力情况,并与试验结果进行对比,两者比较接近。     

利用大直径Hopkinson杆测量混凝土层裂强度的新实验技术

提出利用空心铝合金透射杆测量混凝土层裂强度的新实验技术.子弹撞击Hopkinson杆在细长混凝土杆件产生压缩加载波,此压缩波传播至试件和空心铝管接触面时反射成拉伸波使试件产生层裂破坏.通过测量空心铝管的应变波形可以测量混凝土层裂强度.通过空心铝管上不同位置应变波形以及试件与铝管接触面压力波形的对比,说明此方案能解决先前...     

某工程桩基质量事故分析与处理

社会的发展使桩基础成为现代建筑的一种重要的基础形式。虽然桩基础的应用技术日益成熟，但是由于种种原因，桩基质量事故也经常出现。介绍了某工程桩基础的事故情况，分析了引起事故的原因，并且采取了相应的处理方法.     

以提高学生综合素质为目标的土力学课程教学改革

对学生综合素质的培养是教育改革的重要目标,工科大学教师课堂教学不仅要提高学生的理论知识水平,培养学生的专业技能,而且应恰当地将价值观念、职业道德观念、专业法律观念等渗透到教学的每一个环节。以土力学课程为例,结合当地工程项目,通过选用身边的案例使学生参与其中,启发学生在工程现象中找到理论支撑,将土力学的理论知识应用于解决工程实际问题过程,从而深刻理解有关计算方法中所做假设的理论基础,体会工程问题与科学问题之间的本质联系;充分发挥教师科研优势,将数值模拟方法引入课堂,将复杂的土体透明化,能够观察内部应力、变形和渗流的发展过程,增强理论知识直观性和生动性;通过建立合适的数值分析模型,加强课本中知识点之间的联系,使学生将前后知识融会贯通,不仅知其果,还能知其因,在学生参与的案例教学中发掘课堂思政元素,培养学生专业自豪感、社会责任感和科学求实精神,从多方面培养专业素质高、实践能力强、有责任、有担当的综合型人才。     

旋扩珠盘桩最优盘位和盘间距的确定

旋扩珠盘桩承力盘的位置和间距是影响其承载力的重要因素,由于小直径旋扩珠盘桩具有盘径比（D／d）较大的特点,如果按照挤扩支盘桩对承力盘间距取值的要求进行设计,有些情况下会使桩承载力降低,甚至达不到设计要求,给工程带来损失,也限制了旋扩珠盘桩的发展。本文结合实际工程中的双盘珠盘桩遇到的问题,用有限元方法分析了承力盘的最优盘位置和最优盘间距,得出了一些有益的结论,可为相似工程提供参考。     

挤扩支盘桩在某工程中的应用

某工程场地地下出现上层滞水,原设计的摩擦桩改为支盘桩。支盘桩单桩静载荷试验表明,修改后的桩基础满足了工程上的要求,提高了基础承载力,减少了沉降量,增加了基础在使用荷载下的安全储备。说明支盘桩可以用于有地下水的场合,并且具有极大的优越性,有很大的推广应用价值。     

砂卵石地层自钻式锚杆锚固性能现场试验研究

为研究自钻式锚杆在砂卵石地层中的锚固性能,开展了18根自钻式锚杆的现场拉拔试验,从极限抗拔承载力、荷载-位移曲线及界面平均粘结强度等方面进行了分析。结果表明：砂卵石地层中自钻式锚杆的极限抗拔力随锚固长度的增加而增大,当锚固长度超过一定数值后,对提高锚杆极限抗拔力的能力有所下降;在破坏荷载前,自钻式锚杆的抗拔荷载–位移曲线基本呈线性,且位移量较小,达到破坏荷载时,位移量急剧增大,荷载–位移曲线出现明显拐点;锚固体–卵石界面平均粘结强度均值为0.14 MPa,高于该地区卵石层推荐的qsk值0.11 MPa,且锚固长度约在2～4 m时,界面平均粘结强度整体处于较高值。     

湿陷性黄土地区水泥土受力性能的试验研究

通过水泥土试块无侧限抗压强度的试验研究,定量分析了含水量、水泥掺量和养护龄期对黄土性粉质粘土水泥土桩无侧限抗压强度和极限应变的影响。为寻求更加经济、合理的施工配合比和参数提供了理论依据。     

人工挖孔变形桩的三维有限元分析

变形桩是一种新的桩形。它改变了桩身截面的局部形状,同时具有摩擦桩和端承桩的优点,本文对大直径人工挖孔钢筋混凝土变形桩的荷载传递进行了三维有限元分析,结果表明变形桩在承力机理上显示出明显的优越性,它充分挖掘地基土的承载力,使单桩承载力得到大幅度的提高。