换热器设计中适宜流体用量的确定

利用换热器的操作线来分析讨论流体用量对传热过程的操作费用和设备费用的影响，找出了换热器设计和选型中适宜流体用量的优化确定方法，简便，快捷，具有一定的适用性。     

塔板结构参数对负荷性能曲线的影响

通过对板式塔流体力学性能的分析，找出了板式塔塔板结构参数对负荷性能图中负荷性能曲线的影响关系，可用于指导板式塔的优化设计和改造。     

常压低温条件下油煤浆黏度变化的研究

在煤直接液化过程中，油煤浆的黏度变化是工艺设计的重要参数之一．进行了常压低温条件下影响油煤浆黏度变化的实验研究，分析了溶剂、煤粒度、煤油比以及外力因素如剪切速率、温度和溶胀等条件对煤浆黏度的影响规律．实验结果表明：煤浆的黏度随溶剂黏度的增大而增大，随煤颗粒粒度增大而减小，随煤油比增大而升高．煤浆的表观黏度随剪切速率的增大而逐渐降低，表现出一定的剪切稀化性，煤颗粒在溶剂中发生溶胀，煤浆体系的黏度由于溶胀而增大．温度对浆体的黏度影响较大，黏度随温度升高而降低，通过对实验数据的数学回归，建立了一定温度范围内黏度随温度变化的定量关系式．     

立体教学法在化工原理实验课中的应用

在化工原理实验教学中采用"立体教学法",能提高学生的创造性思维和综合应用能力,将学生学习的单一性、被动性、依赖性转变为多样性、主动性、独立性。     

双鸭山液化油煤浆表观粘度和粘-温特性的初步研究

研究油煤浆在升温过程中粘度的变化及流变特性对煤炭直接液化工艺是十分必要的。论文研究了黑龙江省适宜液化的双鸭山煤与起始溶剂配制成的油煤浆体系的表观粘度,在80～360℃范围内随煤颗粒粒度、煤浆浓度、温度、剪切速率和剪切时间的变化规律。研究结果表明：煤浆体系的表观粘度值随着温度的升高呈现出先下降,然后基本稳定不变,最后又开始升高的特性。     

化学工程与工艺专业毕业设计环节的改革与实践

毕业设计是本科人才培养方案中一个重要的实践教学环节。按照＂提早介入,一人一题,双向选择,携问实习,节点管理,专题讲座,突出特色,注重实效＂的思路,对化学工程与工艺专业的毕业设计进行改革和实践,取得了较好的效果。     

化工专业仪器分析课程教学改革的探索

通过对化工专业仪器分析课程的教学内容、教学方法和教学手段进行改革,促进课堂教学水平的提高,激发了学生课程学习的积极性,取得较好的教学效果。     

中国直接液化油煤浆及液化残渣流变特性研究进展

在煤直接液化工艺中,油煤浆和液化残渣的流变特性参数是工艺设计的重要基础数据之一。本文总结了我国液化油煤浆在常压常温、常压升温和加压升温条件下流变特性的研究进展和相应的流变模型,介绍了溶剂的性质、煤在溶剂中的溶胀、煤的热溶产物或初始液化反应产物等对煤浆体系黏度变化的影响,对开展我国液化油煤浆和液化残渣的流变特性研究,具有一定的指导意义。     

炭化条件和铁系添加剂对炭分子筛性能的影响

以鸡西烟煤为原料 ,采用炭化法和添加铁系添加剂进行了空气分离生产富氮空气用炭分子筛的制备研究 ,考察了炭化条件和铁系添加剂用量对产品空气分离性能的影响。结果表明 ,鸡西烟煤是制备炭分子筛的优良原料。最佳炭化条件为粘结剂用量 35 % ,升温速度为 10℃ /min,炭化终温为 90 0℃ ,恒温时间为 60 min,铁系添加剂 Fe3O4 的最佳用量为 2 5 .3%。     

加强教学设计促进化工原理课程教学质量的提高

在化工原理课程教学过程中,我们对教学目标、教学内容、教学技术、考试方法和素质教育等方面进行了教改,并应用于教学实践,促进了该课程教学质量的提高。