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1.
教学行为分析作是教学质量分析的重要组成部分,也是教学引导与反馈机制的重要依据。文章阐述了人工智能(AI)的含义及发展历程,重点分析总结了教学行为分析方法及AI在教学行为分析上的应用。文章以东南大学电工电子在线实验为研究平台,探索分析了AI技术在实验教学行为分析上的可行性,梳理了基于专家系统的在线实验分析系统的设计思路,充分探讨了“智能”教育在实验教学中的深刻内涵。 相似文献
2.
介绍了一种利用工业机器人来实现电锤寿命测试的方法。具体来说就是通过工业现场总线控制机器人运动,使用Labview作为上位机配置测试流程及参数,记录测试数据。经过长期实验数据对比,这种测试平台和方法可以基本替代传统的人力测试,减少了职业疾病发生概率。同时本测试平台能更好地反映失效现象,及时暴露电锤设计中的缺陷,减少产品研发时间,加快产品上市节奏,具有很高的实用价值。 相似文献
3.
采用缩比模型爆炸试验与数值仿真相结合的方法,开展了爆炸冲击波超压加载伪随机网壳的分布规律研究。首先,选取具有代表性的某伪随机140面体网壳结构,开展了缩比模型爆炸试验,获得了表面特征测点的冲击波超压数据;之后,对比分析了试验与仿真结果的误差及原因,以试验数据为基础,建立了爆炸冲击波与某伪随机140面体网壳结构相互作用的数值仿真模型,并对空中爆炸和地面爆炸的3种不同距离共6种工况下,网壳结构的特征表面超压作用过程进行了计算和分析,拓展了试验结果;最后,对伪随机网壳表面冲击波超压分布规律进行了研究,并提出了增强网壳结构安全性的防护措施,为伪随机网壳结构抗冲击安全设计提供了参考。结果表明:与传统对称网壳结构相比,伪随机网壳在超压峰值分布规律和作用机制等方面都更为复杂,受到结构伪随机特性的影响,在相似位置表面,超压峰值也有明显差异;网壳迎爆面底部和中部超压峰值与其他部位相比,一般较高;在网壳外一定距离构筑防爆墙和加固网壳中部及底部节点的方法,可提升伪随机网壳结构的抗冲击安全性。 相似文献
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到目前为止.全国多数采暖省市,都已发布了新建住宅集中采暖系统必须满足分户热计量要求的技术标准。《采暖通风与空气调节设计规范》规定:“新建住宅热水集中采暖系统.应设置分户热计量和室温控制装置。对建筑内的公共用房和公用空间.应单独设置采暖系统和热计量装置。”与此同时.与热计量和室温控制有关的国内外产品在技术上和使用上也日渐成熟。因此.新建住宅实施《指导意见》已具备了较好的技术基础。相对而言.改革的制度方面基本上仍是空白。制度改革所要解决的本质问题.是国家、热用户个人及其单位,供热企业之间.用货币体现的利益关系。热的计量相对比较简单.而从“计量”到“收费”.还需要解决一些包括概念和实际操作的深层次问题。 相似文献
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9.
招投标过程中,中标价常常是以投标价为基础的,因此投标价的合理性对中标结果具有重要的影响。为识别投标人投标报价的合理性,在分析国内外对投标价合理性识别研究的基础上,提出了以工程量清单项为合理投标价判别单元,并在历史中标数据的基础上,利用聚类分析方法对当前工程量清单项投标价进行合理性判别的投标价合理性识别模型。通过问卷调查的方式确立了工程量清单项投标价影响因素聚类指标体系,为当前工程量清单与历史中标工程量清单的归类提供了基础。同时,基于模糊 K 均值聚类法和层次聚类法相结合的聚类分析方法,建立并确立了投标价合理性识别模型,并通过实证验证了该模型的合理性与可操作性。 相似文献
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煤岩裂隙孔隙作为流体渗流的主要通道,其在采动应力作用下的扩展、连通演化规律,对煤岩的渗透性能具有重要影响。为深入揭示煤岩细观裂隙孔隙结构特征随轴向应力加载的演化规律,利用NanoVoxel–3502EX射线三维扫描成像系统与Deben加载试验装置进行煤岩单轴压缩Micro-CT原位扫描试验,获取不同应变条件下的实时CT数据,提取煤样的孔隙裂隙分布特征,定义空隙率并依据空隙率曲线的阶段性将煤样均匀分为3个部分(区域1,2和3),分析煤样细观结构随轴向应力的演化规律。研究表明:煤岩单轴压缩过程中呈现阶段性破裂,且裂隙、孔隙分布特征与内部应力传播有密切关联。单轴压缩下轴向应力的传递对冲使区域2首先出现裂隙、孔隙发育,而后靠近轴向应力加载压头的区域1裂隙、孔隙发育并连通,并在峰值(1 100 N)和破坏后(492 N)的孔裂隙体积表面积的最大值和体空隙率最大,而靠近轴向固定压头的区域3区段裂隙孔隙发育相对缓慢,其孔裂隙体积表面积的最大值和体空隙率最小。煤岩基质(骨架)在轴向力的作用下产生局部变形与破坏,形成孤立孔隙与微小裂隙,而裂隙、孔隙的空间展布加剧了煤岩内部应力分布的不均匀性,进而对煤岩破... 相似文献