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在实施探究性学习的过程中,我们必须在教学过程中为学生创设良好的学习、探究环境,把时间留给学生,把认识过程留给学生。重要的是通过探究性学习,学生不仅仅学到了知识,学到了技能技巧,更学会了发现问题,提出问题、分析问题、解决问题。 相似文献
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双圆柱绕流的大涡模拟 总被引:7,自引:4,他引:3
基于FLUENT软件平台上的三维大涡模拟方法,对定常来流流场中的单圆柱及不同排列形式的双圆柱进行了水动力计算,并对圆柱周围的瞬时流场、时均流场以及圆柱受力进行了分析.分析结果表明,当Re=6×104时,串列双圆柱中上游圆柱受力明显大于下游圆柱,下游圆柱Gd、Cl的变化频率满足fd=2fl,两圆柱的脱涡频率近似相等,涡街的相位相同;并列双圆柱的Cd基本相等,且变化趋势有一定相似性,脱涡频率均接近单个圆柱,涡街的相位相反;交错45.排列的两个圆柱Cd基本相等,脱涡频率接近,下游圆柱的涡街相位明显滞后于上游圆柱. 相似文献
9.
长江口水环境数值模拟研究--水动力数值模拟 总被引:14,自引:5,他引:9
本文基于沿水深积分的平面二维非定常流动数学模型对长江口拦门沙水深水航道工程对长江口水域流场的影响作了细致的数值模拟。模型率定和难证表明本模型稳定性好,可应用于工程计算。数值模拟结果表明长江口挡门沙深水航道工程对长江口水域的流场有明显的影响。 相似文献
10.
刘桦 《水动力学研究与进展(A辑)》1989,4(4):26-33
本文基于波浪水流共存场中耗散波的波作用量守恒方程,在综合分析各种耗散形式的基础上,认为波高沿程近似于作指数型衰减。经水槽试验,求得衰减系数系βv,进而发现,复合因素βvLv与相对流速V/C_0之间有良好的线性关系。另外,试验结果表明逆流中波长沿程不变。 相似文献