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本文根据教学经验,并结合对教育学理论的研究,系统总结了一种贯穿于整个电工电子类教学活动过程中的、必不可少的教育评估的形式.从教学信息的分类、来源和搜集方法,以及如何将信息资源转换为课程教学决策等方面,系统论述了电工电子类课程教学的需求评估. 相似文献
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设计了一种在800℃～900℃条件下对合金金属试样加以10^3 A以下脉冲电流可以改变合金金相的脉冲电流发生装置.该装置由可控LC串联谐振储能网络和开关器件组成,具有自然零关断特性. 相似文献
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设计了一种在800℃～900℃条件下对合金金属试样加以103 A以下脉冲电流可以改变合金金相的脉冲电流发生装置.该装置由可控LC串联谐振储能网络和开关器件组成,具有自然零关断特性. 相似文献
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吴玉虹 《郑州轻工业学院学报(自然科学版)》2004,19(4):57-60
比较了基本RS触发器、同步RS触发器、主从RS触发器和主从JK触发器等不同电路结构触发器的动作特点,特别对禁态、不定态、多次翻转、一次变化等理论教材和产品手册中论述不多,却在工程使用中必须考虑的问题进行了讨论. 相似文献
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