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1.
以微晶纤维素(MCC)为模板,采用原位复合法制备MCC/CdS纳米复合材料。研究了超声波预处理以及镉离子、硫离子物质的量比对复合效果的影响,用扫描电镜(SEM),原子力显微镜(AFM),X射线衍射,荧光光谱(PL)以及激光共聚焦显微镜(CLSM)对复合材料的结构及性能进行表征。研究表明,超声波预处理后的纤维素对镉离子吸附能力更强,粒径为30 nm~100nm的CdS粒子均匀分布于纤维素表面,所得CdS为立方型晶体,复合材料体现出一定强度的光致发光性,较佳Cd2+∶S2-(物质的量比)为3∶1。  相似文献   
2.
以航空碳纤维增强树脂基复合材料典型结构件带筋壁板为研究对象,通过对U3160单向织物的组织结构进行分析,根据纤维束的受压变形状态对其压缩响应进行理论建模,然后以纤维束压缩模型为基础,预测了U3160单向织物按0°/45°/90°/-45°铺层时预成型体在压缩应力作用下厚度变化的响应行为。建立了压缩应力作用下纤维预成型体的渗透率解析模型:在织物压缩模型的基础上,建立了纤维束等效渗透率模型;根据张量理论,分别建立了0°、±45°和90°铺层织物等效渗透率模型;运用渗透介质串并联关系,建立了带筋壁板各特征区域渗透率综合表征模型。基于PAM-RTM流动模拟软件,进行分区渗透率定义,在充模过程中对树脂在带筋壁板预成型体中的流动行为进行模拟,优化工艺参数,确定出最终充模方案,并制作带筋壁板实验缩比件进行成型实验,验证了充模方案的合理性。研究结果为制件的成功制作提供理论依据,从而指导生产实践。   相似文献   
3.
根据执行系统回转精确度测试实验,利用谐波分析原理,建立了相应的数学模型.基于MCGS组态软件,开发了执行系统回转精确度检测系统,并对测试过程进行了分析.通过实验数据证实,已实现良好的监测效果.  相似文献   
4.
本文阐述了在理论力学教学中可实行“四个一”式的总体教学法,即突出基本概念、基本理论的讲授,加强理论解决实际问题的方法训练,打好理论力学的理论基础,缩短基本理论推导,证明过程的时间,使理论力学教学更深入地向前发展。  相似文献   
5.
唐爱民  胡婷婷  苏霞 《功能材料》2012,43(24):3437-3441
对木棉纤维进行预处理,然后用预处理后木棉纤维与CdS进行原位复合制备木棉纤维/CdS纳米复合材料。利用扫描电镜(SEM)和原子力显微镜(AFM)对复合材料表面形貌结构进行了观察。用AFM定量地分析了预处理方法对木棉纤维/CdS纳米复合材料表面超微三维结构的影响。研究表明,相比未处理木棉纤维,预处理后木棉纤维/CdS纳米复合材料上CdS粒子的吸附量增大,且经过TEMPO氧化处理的木棉纤维所复合的CdS粒子的分布最均匀,粒径最均一。对于基于植物质纤维素资源为原料的纤维素/无机纳米复合材料的制备及其结构表征具有重要的参考价值。  相似文献   
6.
7.
苏霞  李仲奎 《工程力学》2006,23(2):97-102
判断锚杆拉拔力的大小是锚固支护中的重要问题之一。它涉及到岩石、粘结剂和钢筋材料的性质以及在受力过程中材料之间的相互作用。尝试采用适用于进行非线性、非连续介质复杂机理研究的“岩石破裂过程分析”(RFPA)系统,用正交试验方法进行了一系列数值试验,对影响锚杆拉拔力的6个因素进行了分析研究,并与有关物理试验结果进行了对比,得出几点有参考意义的结论。  相似文献   
8.
苏霞  李仲奎 《工程力学》2006,23(2):97-102
判断锚杆拉拔力的大小是锚固支护中的重要问题之一。它涉及到岩石、粘结剂和钢筋材料的性质以及在受力过程中材料之间的相互作用。尝试采用适用于进行非线性、非连续介质复杂机理研究的“岩石破裂过程分析”(RFPA)系统,用正交试验方法进行了一系列数值试验,对影响锚杆拉拔力的6个因素进行了分析研究,并与有关物理试验结果进行了对比,得出几点有参考意义的结论。  相似文献   
9.
随着多媒体技术的飞速发展,多媒体计算机辅助教学被广泛应用于教学实践中。几乎所有的高校甚至中小学都采用这种教学模式来完成教学的最重要环节。本文将体感交互系统巧妙地应用于多媒体教学,利用kinect强大的骨骼跟踪功能,实现通过肢体动作对幻灯片的播放控制,给教学方式带来莫大的方便,同时使课堂气氛活泼,趣味生动。  相似文献   
10.
随着模型设计要求不断提高,合理定义和利用工作坐标系,使模型设计工作更加顺畅。本文基于NX7.5软件的平台,介绍了工作坐标系的概念和定义方法,并通过实例详细说明了工作坐标系分别在模型设计、装配设计和二维工程图环境下的具体应用。  相似文献   
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