工科背景下制药工程专业“一主线两重心”模式改革探讨

基于广东工业大学创办制药工程本科专业的实践,本文旨在探讨在工科大学背景下如何培养出具有自身特色的制药工程专业的本科生,以满足社会对本专业毕业生的需求。教学过程中实行"一条主线、两个重心"的模式,坚持以学生能力培养为主线,工学学科课程和药学学科课程并重。通过完善培养方案、改进教学计划、建立主干课程制度、打造精品课程、推进教材改革、改善实验和实践课程、邀请行业专家讲座等手段,我们在充分体现工科特色的同时将药学知识进行了有机地融合和渗透。     

制药工程专业《药物波谱分析》课程教学探索与实践

《药物波谱分析》是一门理论性与实用性兼备的课程,本文结合广东工业大学制药工程专业的实际教学情况和近年来的教学实践经验,讲述如何通过更新教学内容、改革教学方法、丰富教学手段,最终激发学生的学习兴趣、提高学生波谱综合解析的能力,实现教学的最终目的。     

响应面法优化柑橘皮柠檬苦素提取工艺

为优化柑橘皮中柠檬苦素的提取工艺,在单因素试验基础上,采用响应面分析法研究了提取时间、提取温度和液料比对柑橘皮柠檬苦素得率的影响,建立具有良好预测性能的数学模型,通过响应面分析法确定柑橘皮中柠檬苦素最优提取工艺条件。试验结果表明,提取温度和液料比对柑橘皮柠檬苦素得率的影响显著,最优提取条件为:提取时间20h,提取温度为51.5℃和液料比为96∶3(mL/g)。     

制药工程专业药物化学实验课程教学改革的探索与实践

从培养制药工程专业人才的需要出发,探讨药物化学实验的改革方法,通过整合课程资源、强化特色实验项目、实验绿色化以及设计性实验的推行,对制药工程专业药化实验教学进行了实践和探索,总结了经验劳提出了建议。     

多孔g-C3N4基光催化材料的制备及应用研究进展

多孔g-C₃N₄基光催化材料由于具有较高的比表面积、丰富的反应活性位点和较短的电子传递路径等特点,能较好地解决块体g-C₃N₄基材料存在的比表面积小、光生载流子复合快及可见光利用效率低等问题,因而具有广阔的发展前景和应用潜力。本文主要从以下方面进行综述：多孔g-C₃N₄基光催化材料常用的制备方法,包括硬模板法、软模板法、水热合成法、热聚合法、超分子自组装法;多孔g-C₃N₄基材料在光催化领域的应用,包括光解水制氢、光催化降解有机污染物、光催化去除氮氧化物和光催化还原CO₂等;最后指出了当前影响多孔g-C₃N₄基光催化材料发展的关键问题,并对其在光催化领域的应用前景进行了展望。     

提高无梭织机产质量的生产实践

提高无梭织机的产质量是一项全面的系统工程,文章从生产实践角度论述了纺纱质量、织前准备、工艺优选、关键工艺部件、织机优选等5方面对无梭织机产质量的影响.并指出五大影响因素是宏观影响因素,在不同企业、不同时期影响程度不一.