摄影术——已处理照相干板存储实践

1 范围 1.1 本国际标准规定了具有完整感光层并用作记录目的的已处理照相干板的暗存储条件、存储设施、操作和检查方法。 1.2 本国际标准适用于黑白、银影像、3.7.7所定义的明胶已处理照相干板。 对于中期和超长期保存的照相干板,除了保存的条件要求不同外,没有明显的区别。关于干板保存的材料、方     

硫细菌培养瓶的研制及应用

目前我国工业循环冷却水中硫细菌的检测方法普遍采用最大概率数法 (ＭＰＮ法 )。这种方法操作繁琐费时 ,因而硫细菌测试工作效率低。为此研制了硫细菌培养瓶。1　硫细菌培养瓶的制作通过比较不同配方培养液培养硫细菌的速度 ,优选配方 ,得到以硫代硫酸钠为主要成分的由多种无机盐组成的培养液配方。将配制好的培养液分装入玻璃瓶中 ,每瓶 9 0ｍｌ,然后灭菌、封口 ,即成为硫细菌培养瓶。2　生长指示剂选择为了及时准确地反映培养液中细菌生长与否 ,必须选择合适的生长指示剂。要求指示剂敏感、特异性强、易于判断。根据硫细菌代谢特点 ,选择…     

G104-5P42分支水平井钻井液工艺技术

G104-5P42井是在高尚堡G104-5区块构造较高部位部署的一口重点开发井，也是冀东油田第一口鱼骨型水平分支井，钻探目的是开发高浅北区Ng12油层，挖掘高浅北区井间剩余油潜力。该井主井眼斜深为2388m，水平位移为736．42m，水平段长243m，第一分支斜深为2342m，水平段长120．25m，水平位移为682．14m，第二分支斜深为2421m，水平段长117m，水平位移为761．73m。三开选用无固相甲酸盐聚合醇钻井液，在钻进油气层前加入GN-YBJ-I保护剂。应用结果表明，无固相甲酸盐聚合醇钻井液具有好的防塌能力和润滑减阻效果，性能稳定、黏度、切力较低，有利于减少环空压力损耗；在油气层段密度控制在1．08g／cm^3以内，为近年来同区块密度使用最低井，减小了有害固相及滤液对储层的伤害密度，经测试该井获高产油流；该井全井平均机械钻速为15．09m／h，钻井周期比原设计提前15d。该体系的配制及维护成本较高，适宜在目的层井段使用，但可回收再利用。     

浅析插画艺术中的潜意识表现

插画创作需要创新,创新来自灵感,灵感需要突发,需要潜意识的表现,超常规非现实、从潜意识的深渊流溢出的灵感在插画艺术中的运用赋予了受众丰富的想象空间。插画艺术的创作应该用形象语言说话,将现实的插画艺术通过潜意识的表现,丰富思维转化成视觉元素。本文在于正确认识和激发潜意识,在创作时不断地用充满希望与期待的画面与潜意识交谈,让我们的插画艺术更具识别和视觉冲击力。     

新安江模型在汤旺河流域洪水预报中的应用

介绍了新安江模型发展历程,以及模型结构和原理,系统说明了模型参数类型和模型优化方法,通过实例运用三水源新安江模型采用分层分析的方法对模型的参数进行率定,对汤旺河流域日流量过程进行了模拟,模拟分析表明,新安江模型在东北地区洪水预报中还是能很好地应用。     

关于高校化工专业实验的探索与改革

高校化工专业具有非常强的工程实践性,而化工专业实验是化工专业重要的实践教学环节之一。随着高校的教学改革,化工实验教学也在随之变化,其中化工专业实验教学体系中不科学、不合理的地方日益显露出来。本文从当今化工专业实验的教学目的、化工专业实验教学中出现的问题及可采取的措施几个方面来介绍一下当今化工专业实验的现状。     

IC卡自动付油系统

为了提高油料供应系统的科学化管理水平，研制发发了一套采用IC卡加油，单片机控制，微机管理的IC卡自动付油控制系统系统，本系统采用主从分布式网络结构，并在硬件及软件上都进行了可靠性设计。     

甜菜糖厂酒精车间技术改造的途径

甜菜糖厂酒精车间技术改造的途径张淑霞李爱华邢春燕（黑龙江省轻工设计院哈尔滨）在我国北方，以甜菜为原料生产甜菜糖的厂家，通常配有酒精车间，利用废糖蜜生产酒精。我国的酒精产量，１９７７年为３７．５万吨，１９９３年增加到１５１万吨。黑龙江省的酒精产量１９９...     

雷电灾害风险评估软件技术设计

基于国家标准,利用Delphi 7.0开发工具,采用模块化方法进行程序设计,以Firebird作为后台数据库,研发了一套注重用户参与、突出科学实用、简单明确的雷电灾害风险评估管理软件。从功能设计、结构设计和实现、雷击大地密度的软件算法、数据库设计4个方面详细介绍了该软件。     

稠油侵入钻井液技术研究进展

稠油油藏在开采过程中，稠油侵入钻井液一种非常复杂的问题，对钻井效率和钻井液性能都带来不可预估的影响，侵入稠油量多的钻井液无法继续循环使用，在排放过程中还会带来环境污染、增加钻井液成本等问题。结合相关理论知识及查阅资料，综述了钻井液功能、稠油侵入的机理，归纳了稠油侵入钻井液带来的危害，并对预防和处理稠油侵入钻井液问题的几种措施进行综述。