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随着教学改革的不断深入,数据库教学水平得到了进一步提升,但仍然存在一些问题,这些问题的存在不利于数据库教学的进一步开展.本文以数据库教学现状为切入点,系统地阐述了项目教学法在数据库教学中的应用,旨在进一步提高数据库教学水平. 相似文献
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资源调度是计算网格资源管理系统的主要内容之一。文中借鉴市场模型中的拍卖机制,通过用户代理、资源代理、拍卖师和资源的交互作用,设计并实现了一个基于多任务拍卖的网格资源调度原型系统,系统使用多拍卖师结构,提高了作业的吞吐率并且可以有效地防止拍卖过程中双方的欺骗行为,改进了网格资源的调度性能。同时,与传统算法相比,该算法能够有效地配置资源和满足用户的服务质量需求。 相似文献
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文本蕴含是自然语言处理的难点,其形式、类型复杂,知识难以概括。早期多利用词汇蕴含和逻辑推理知识识别蕴含,但该方法反对特定类型的蕴含有效。近年来,利用大规模数据训练深度学习模型的方法在句级蕴含关系识别任务上取得优异性能,但模型不可解释,尤其是无法标定引起蕴含的具体语言片段。该文研究文本蕴含成因形式,归纳为词汇、句法异构、常识和社会经验三类,并以句法异构蕴含为研究对象。针对上述两个问题,提出句法异构蕴含语块的概念,定义其边界识别任务。该文制定句法异构蕴含语块标注规范,建立标注数据集。在此基础上,分别建立基于规则和基于深度学习的模型,探索句法异构蕴含语块的自动识别方法。实验结果表明,该文提出的深度学习模型能有效发现蕴含语块,为下一步的研究提供可靠的基线方法。 相似文献
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通过分析及试验,对行业标准SY/T 6571—2003《酸化用铁离子稳定剂性能评定方法》中标准铁离子(Fe3+)溶液的浓度及调试验体系的pH值在5~6提出了不同看法:标准中采用氯化铁来提供铁离子(Fe3+),含量为5mg/mL,浓度过高;另外试验操作中采用5%(质量分数)碳酸钠溶液调试验体系的pH值在5~6之间,该范围偏高,存在一个样品,当用5%碳酸钠调pH值5~6范围时,出现等于5不合格,而在接近等于6是合格的矛盾现象。通过对比实验对上述两个参数进行了调整:标准铁离子(Fe3+)溶液的浓度为0.5mg/mL;pH值在3.5~5之间。采用调整后的数据开展的实验证实:试验误差相对偏小,试验结果重复性好,比较客观地反映了产品性能。 相似文献
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目的 基于服务体验设计理念,研究医疗机构公共饮水机服务体验,提出改进策略。方法 首先,进行实地调研,梳理医疗机构饮水服务体验现状并分析服务触点。其次进行用户心理及行为层面分析,根据饮水服务体验特性在SERVQUAL量表原有五个维度基础上增加有用性和整体性两个维度。再次,用李克特量表五点打分的方式进行“重要性-满意度”测量,通过数据可视化分析的方法得出需改进维度和高频痛点,运用服务设计的方法工具展开对于用户饮水体验全流程的思考分析。最后,以提升用户使用体验为目标对医疗机构公共饮水服务体系展开服务体验设计。结论 根据分析结果提出加强饮水机共情性,饮水空间的响应性,系统的安全性三个方面的服务体验设计策略,为多种使用环境下的公共饮水问题研究提供参考。 相似文献
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