Excel在冻土力学指标分析中的应用

影响冻土力学性能的因素包括含水量、温度以及加载速率等,且因素间可能存在较强的交互作用。为了区分各因素对冻土力学性能影响的主次以及评估因素间的交互作用,利用Excel软件强大的数理统计功能和良好的可视化界面,制作了能自动分析各因素主次性和交互作用的数据分析模板,从而实现了设计与数据分析的动态可视化。该模板可以用来处理考虑交互作用的3因素3水平试验数据。通过该模板,不但能够节省计算工作量,而且能方便找出影响试验指标的主要因素,并能方便地得出交互作用效应。     

常规三轴试验固结阶段的理论研究及试验验证

常规三轴试验的固结阶段属于球应力作用下的三维压缩而渗流只发生在竖向的特殊过程,与Terzaghi一维固结过程既有区别又有一定的共同点,因此不能直接用Terzaghi一维固结理论解决该问题。基于有效应力原理、Darcy定律和线性材料假设,建立常规三轴试验固结阶段的水压力消散理论方程,并进一步给出其分离变量法的幂级数解和有限元解答。算例分析表明,幂级数解在固结初期收敛性较差,只有当固结度稍大时才表现出良好的稳定性。将理论方程的计算结果与双压力室WF有效应力路径三轴试验结果比对后发现,理论方程能够揭示三轴试验固结阶段的主要特点。理论分析表明,其差异性主要在于理想假设与真实土样性质不完全相同这一客观存在。     

土木工程专业应用及创新人才的培养探讨

文中围绕土木工程专业应用型人才培养体系,开展创新教育与应用能力培养,对教学改革与实践进行探索,确定了为少数民族地区服务的培养目标和办学特色,制定了应用型人才培养方案和课程体系,强化了实践教学环节改革,为民族院校土木工程专业人才培养模式提供参考。     

“生命住宅”初探

随着国民经济的健康、稳步发展,人民生活水平逐步提高,对住宅的需求已经从数量需求转向质量需求,社会平均水平的质量标准已无法适应日新月异的社会进步,人们对住宅质量的认识已经发生了根本性的转化。健康住宅、生态住宅、数字化特征的智能住宅等新型住宅体系受到普通百姓家庭的青睐,已经成为城市房地产业发展的主流方向。但无论什么发展方向。什么建筑模式或体系,住宅产业的发展一定要坚持“一个中心”和“两个基本点”,即以保证和保护居民的生命安全为中心,以减少和降低室内污染、创造整洁幽雅的外部环境,实现健康居住为第一基本点,以降低资源和能源消耗,促进城市可持续发展,实现产业节约为第二基本点。为此,本文提出房地产业发展新的住宅体系概念,即“生命住宅”。     

三轴击实试样的土-水特征曲线分布

测量了某重塑粉质粘土三轴击实试样在脱水条件下的土-水特征曲线,并对其特点进行了分析比较。三轴击实试样下部的土-水特征曲线（SWCC）和上部的SWCC都具有一般SWCC的典型特点,但前者较后者明显右移;结合层的SWCC有一定幅度下移;受三轴击实试样制作过程影响,较密实的下部区段具有较高的进气值和较高的残余含水量,而且,沿试样高度不同,持有不同残余含水量的各区段对应的基质吸力基本相同。     

民族院校基于应用型人才培养土力学课程教学探索

土力学课程是土木工程专业的一门重要专业基础课程,根据土木工程学院人才培养目标、民族院校学生的特点及土力学课程自身的特点,探讨了适合民族院校“应用型”人才培养目标的土力学课程的教学内容、教学方法及其相应的教学手段。     

基于SWOT分析的某房地产项目竞争战略研究

介绍了市场营销环境分析中常用的"SWOT分析"的概念以及各因素对市场营销的影响,通过对某房地产开发项目运行环节的内部分析和环境因素分析,指出该项目具有的竞争优势、竞争劣势、潜在机会和外部威胁,建立SWOT矩阵,并制定项目的差异化竞争战略,为企业产品的市场营销奠定理论基础。     

简谈21世纪的智能化住宅

本文介绍了21世纪住宅特点及构成,简单分析了外部和内部的特点、智能化住宅构成的配置。     

基于OBE理念的海洋工程地质虚实结合实训教学探索

海洋工程地质是土木工程、地质工程等本科专业基础课,探索课程的实训与实践教学体系是新工科建设和“一流学科”建设的重要内涵之一。基于成果导向教育（OBE）理念,按照“学生为本、目标导向”的教学思路,开展“反向设计、正向实施”和“虚实结合”等教学模式改革与创新。以工程单位对该专业毕业生的需求为目标导向,重新设计海洋工程地质的课程目标与内容设置、教学形式与方法,以及多元化能力考核与评价等环节,校企合作、协同发展,提高教学质量、激发学生创新创业能力,共建海洋工程地质实践基地的新模式。