大学生群体差异视角下的马克思主义大众化

由于家庭经济、学科专业和政治背景差异,大学生中客观存在着不同群体.在大学生中推动马克思主义大众化必须把握这些群体差异,依据不同特点,制定合适目标,提升大众化的实际效果.在不同群体大学生中推动马克思主义大众化,要坚持"针对不同个性特点的'尊重差异',针对不同场景的'理论说服',针对多元价值背景的'利益实现',针对时代特征的'创新传播形式'等四条基本原则和实施"承认群体差异,明确大众化目标分解的针对性;关注学生诉求,增强思想政治理论课的实效性;注重兴趣引导,重视大学生理论社团的参与性;强调知行合一,凸显大学生社会实践的教育性;推动文化引领,发挥隐性教育资源的补充性"等五条主要路径.     

可见光响应氧化铁复合TiO2光催化剂的制备及其性能研究

以尿素铁(Ⅲ)配合物和钛酸四丁酯为前驱物,采用注入法制备了不同Fe2O3复合比的TiO2纳米粉体,通过DTATG 、XRD、XPS和UV-Vis的测试,表征其物相结构、样品表面元素存在形式和光谱学性质;并以甲基橙光降解反应为探针反应,分别以紫外光和可见光为光源测试其光催化活性.结果表明,复合Fe2O3后的TiO2纳米粉体为锐钛矿型,样品表面铁元素主要以Fe(Ⅲ)形式存在,并且其UV-Vis光谱吸收曲线有明显的红移现象;Fe2O3的复合明显提高了TiO2光催化剂的紫外和可见光催化活性;Fe2O3的最佳复合比为1 mol％.     

中西文化中的智慧意涵:演变历程与价值意蕴

智慧是人类文明精华的产物,智慧的行为往往能够利于人们找准自我定位,修正人生方向,提升生活品质,消弭人际冲突,增进社会和谐.纵观中西智慧意涵的演变历程,西方文化传统对智慧的定义侧重于逻辑思维的判断和知识技能的习得,中国文化传统的智慧意涵在于价值取向上偏重人伦关系和社会关系,把道德视为人生和生命的本质和价值体现.中西智慧意涵有着自身的鲜明特色和发展规律,如果从价值论的角度去观照,或能挖掘更多启迪我们深思的内容.     

黄河上中游表层沉积物中硅形态分布特征

研究了黄河上中游表层沉积物中总硅和形态硅的形态分布特征,研究结果表明:1各形态硅中,IEF-Si和CF-Si的占总硅比率较低,最高的是乌拉特Y2段。IMOF-Si和OSF-Si为形态硅的主要存在形式,且二者之间存在一定的相关性。2黄河上游表层沉积物样品中各形态硅含量总体变化规律是大致是,IMOF-SiOSF-SiIEF-SiCF-Si,但乌海Y1和托克托Y3点OSF-Si含量为该段最高,可能与沉积物中有机质增多有关。3黄河表层沉积物中总硅总量为2123.99~4727.484mg/kg,最低点和最高点分别出现在玛多X1和柳林Z1。