关于多媒体展品开发流程和标准化的建议

多媒体是科普场馆中重要的展示手段,根据传播目标、技术路径和参与方式可进行不同的分类,针对不同类型的多媒体展品应设置合理的开发流程。科普场馆作为需求方应深入地参与到开发流程的各个关键环节中,并对多媒体的各项技术标准按照定性或定量的方式加以规范,将有效提升多媒体展品的开发质量。本文将从分类、开发流程和标准化的角度,对科普场馆中常见的多媒体展品开发工作开展研究并提出针对性的建议。     

创造最美的彩虹——儿童科学展教的探索与实践

本文通过上海科技馆儿童科学教育展区——"彩虹儿童乐园"项目的策划、设计案例,从儿童心理学、教育学在儿童科学展示教育领域的应用、针对儿童的特点创新性应用展示技术、环境氛围的营造和图案化信息的传达、安全要素的综合控制等多个角度全面地探讨了如何针对3～10岁儿童的心理特点和行为模式开展有效的科学展示教育。     

基于建筑形态、材料等的媒体形式的影像系统的选择分析

本文就上海自然博物馆外墙灯光表演,对建筑外墙铝板和玻璃幕墙的成像效果、投影机成像芯片的选型和亮度、清晰度等性能指标进行比较分析,为后续的系统设计提供设计依据。