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1 课程设置传统的神经系统疾病教学是将神经病学、神经外科学、神经系统影像诊断分离 ,而神经内、外科疾病是神经系统疾病不同类型 ,是因为临床治疗的侧重点不同 ,将其具有内在联系的课程撤开 ,分开授课 ,即使在神经病学一门课程中也存在类似问题 ,如开课初期讲定位诊断时 ,是 相似文献
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多媒体技术在神经病学临床教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
1 多媒体教学的优势多媒体教学软件具有以下特点 :①复合性 :即可把文字、图形、视频、和声音等多种信息集成 ;②控制性 :即综合处理和控制多媒体教学信息 ,使之按学习方式和进程显示在屏幕上 ;③交互性 :即利用交互界面和窗口实现学习者对信息的主动选择和控制 :④非线性 :即 相似文献
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