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1.
本文先介绍e时代来临与特质,e时代对品质的新需求,e时代的品质展开,e时代的学习曲线,以及如何应对e时代的品质挑战。
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2.
本文首先对六西格玛与实验设计,六西格玛与统计过程的关系提出了疑问,接着介绍实验设计在六西格玛推行的过程中所扮演的角色,然后深入阐述统计过程控制在六西格玛推行过程中所扮演的角色,最后对实验设计与统计过程控制与六西格玛的关系作了简单的总结。
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3.
本文介绍6σ的产生背景GE利用6σ取得品质能力的提升及经营成本的下降等事例,介绍了推行6σ的可行做法,探讨了提高经营效益与推行6σ的有机联系。
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