关于产品造型的视觉情感形态：未来设计的重点话题

能满足视觉感官要求的产品，其形态必须是具有视觉情感作用力的形态。它是构成产品的外观形态，符合人体的生理，心理节律，在视觉上产生快感，促使情感产生，并向行为转化，最终达到物质与精神的统一性。情感形态的创造将成为今后工业产品造型形态设计的发展方向。     

系统设计方法在产品开发中的应用

针对众多的相关因素,运用系统化设计方法把产品的开发设计、生产制造、市场营销三个方面作为一个统一整体考虑,优化产品开发流程,可以使产品的设计工作更有效,更合理地推进和展开。     

钦州坭兴陶知识图谱数据分析研究

目的 针对当前钦州坭兴陶的历史文化文献数据较为零碎,产品缺乏普遍性的影响力,非物质的活态传承断层、断链等问题,梳理坭兴陶的发展脉络及研究趋势,归纳整合现有的知识构架,挖掘钦州坭兴陶背后的研究价值,达到文化传承发展与保护。方法 通过文本分析法,国内学者针对坭兴陶领域相关的研究文献,使用CiteSpace软件实现知识图谱可视化。从发文量、作者合作、研究热点问题、关键词共现等方面进行分析。结果 学者近40年里对坭兴陶的研究方向主要体现在历史文化和产品设计两个研究主题上。结论 坭兴陶的研究态势显现了跨学科的特性。研究成果为坭兴陶文化产业发展方向上的学理重构与设计创新,提供了新的理论依据及数据支撑。     

设计专业工程制图课程教学改革探讨

在设计专业基础教学中,工程制图是培养学生的三维空间想象能力及造型设计的创造能力的一门重要的基础课程。但传统的工程制图教学方法不适合设计类专业学科的教学要求。根据专业要求,通过对传统教学方式和艺术类教学方式的分析,提出了符合专业发展需求的工程制图教学模式,对教学内容、教学方法和学生能力培养等方面进行了一系列教学改革探讨。     

钦州坭兴陶设计特色及发展研究

从钦州坭兴陶独特的陶土资源所具有品质特性出发,探讨了由此产生的特有成型工艺,基于打磨抛光和“窑变”工艺呈现出的坭兴陶作品的设计特色。为了进一步促进钦州坭兴陶的发展,在现有以中国文化和本土民族文化元素为主的基础上,加强借鉴其它陶艺产品在造型、装饰和工艺方式上的创新手法,从而打造出更丰富多彩的坭兴陶产品。     

工业设计人才培养探讨

文章通过对包豪斯时代的"作坊"教学模式的研究,结合现代设计教育的理念,提出工作室的教学模式以及对工作室的操作与管理的方法,创造一个能培养具有学科特色的设计人才的实践环境.     

以人为本的设计教育

教育作为人类寻求进步、自我完善的手段，在经济发展中起到重要的作用。改革开放给社会主义市场经济建设搭上了快速奔驰的列车．社会的发展对设计人才的需求日益增加，但愈来愈功利的心态和冷漠，理性教育的模式，开始离人性精神越走越远，这值得我们搞设计教育人员的深思，教育的目的不仅是知识的传授，也应是塑造和完善人格。实现人的全面发展的重要手段。     

情感形态与家具设计

在设计中运用情感形态，通过外观线形，材质运用、色彩处理、启部强调、整体组合等手段，创造出符合人的、生理需求的产品，最终达到物质与精神统一性。情感形态的创造将成为今后家具设计的理想目标。     

产品的人性化设计

产品的人性化设计是现代工业设计发展的大趋势。任何产品的存在都是以人为目的的,产品的设计、研究如果脱离了人就没有任何存在的价值。产品设计的唯一目标就是以人为中心的设计,从使用者、使用环境、使用方式、生理、心理因素等方面进行整体考虑,并做出科学的定性与定量分析和研究,极大地满足人的需求,弘扬以人为本的精神。因此在产品的设计中进行人性化设计的研究具有重要的现实意义。     

三维CAD技术在产品开发设计中的应用

为了有效的解决造型设计与后续的工程设计、制造环节相脱节的问题，提出了一种在产品设计过程中采用Pro／Designer与Pro／Engineer无缝连接的方法，为工业产品造型设计与后期的工程制造的连贯开辟了一个新的途径，其设计流程的过程为产品设计系统化提供行之有效的措施，从而缩短了产品设计开发周期，实现了产品造型设计的系统化。