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环境是人类赖以生存和发展的基础。环境问题已经成为国际社会共同关注的重大问题,环境保护事业越来越受到人们的重视,本文旨在通过对当前环境教育情况的分析,阐明在中学各学科中渗透环境教育的客观性、可能性和必要性,简要介绍中学学科中的环保渗透因素。  相似文献   
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