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在理论力学课程中开设“力学建模”实践课的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了在理论力学课程中开设“力学建模”实践课的意义,介绍了开设“力学建模”实践课的试点情况,并对“力学建模”实践课进行了分析、总结。说明通过“力学建模”实践课不仅能激发学生的求知欲,调动学生的积极性和主动性,而且能使学生理论联系实际,得到研究能力和创新意识的培养,从而提高学生的素质。 相似文献
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运动学教学改革的研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
改革运动学的教学内容和教学方法,探索一种新的教学模式,使之更有利于培养学生的创新意识,提高学生的素质.处理好与大学物理的相关知识,升华概念,增加机构认知内容,开设刚体基本运动分析和合成运动分析实验.突出运动学两种基本方法的应用.改革后的运动学教学,既深化了运动学的教学内容,又理论联系实际,激发学生的兴趣。培养学生的动手能力和创新意识,提高学生的素质.此方案有利于培养学生的创新意识,提高学生的素质,是符合当前教改的大方向的,应加以推广. 相似文献
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旋转弹导航系统研究 总被引:2,自引:2,他引:2
旋转弹自转角速度大,由陀螺仪和加速度计组成的传统导航系统难以应用,提出用微小型加速度计构成无陀螺微惯性测量单元GFMIMU(Gyroscope-Free Micro Inertial Measurement U-nit)为旋转弹提供完整的导航信息。根据无陀螺的测量原理,充分利用多个加速度计的冗余输出信息构建自滤波系统,抑制GFMIMU角速度误差的快速发散。为克服GFMIMU长时间工作姿态角误差的积累,采用磁强计与其进行组合导航;从解算精度与实时性考虑,基于四元数描述建立了该组合寻航系统的状态方程和观测方程,并采用二阶插值滤波器进行信息融合。最后,对所设计的组合导航系统进行系统仿真,仿真结果验证了该系统设计方案的可行性。 相似文献
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为了研究风载荷对导线爆破除冰的响应特性,进行了输电线路爆破除冰试验,并建立了试验线路的有限元模型,通过有限元软件模拟获得了作用于覆冰导线的风载荷和爆炸冲击载荷,用ABAQUS对试验工况进行了模拟验证.进一步对重冰区覆冰导线在不同风速条件下爆破除冰动力响应进行了仿真分析,得到了输电线路在风载荷和爆炸冲击载荷共同作用下导线... 相似文献
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为研究分段爆破除冰法的安全性能,以及确定分段爆破除冰时合理的脱冰位置,本文在平凤线220 kV退役线路实地试验的基础上,使用有限元仿真软件ABAQUS分别对密度为0.2 g/cm3和0.4 g/cm3的软雾凇及密度为0.8 g/cm3的硬雾凇进行了脱冰工况模拟.结果表明:在对输电线路进行分段爆破除冰时,将导爆索敷设在线路两端,避开档中位置进行爆破除冰可以有效减小导线的跳跃高度,提高爆破除冰的效率以及安全性;同时当导线覆冰密度大于0.8 g/cm3且厚度超过70 mm时,使用分段爆破除冰会使导线跳跃高度超出安全范围且除冰率无法满足要求,因此需采用药量更小长度更短的导爆索,增加起爆次数,以确保在安全范围内进行爆破除冰. 相似文献
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目的研究粘弹性薄板动力响应的边界元方法.方法首先在物理空间建立了粘弹性薄板动力响应问题的数学模型,然后利用拉普拉斯变换得到拉氏变换域的基本方程;利用基本方程的基本解,由边界元方法得到边界积分方程,并求得数值解;最后通过数值Laplace逆变换得到原问题的解.结果给出粘弹性圆板、环板的挠度随时间的演化图.结论根据演化图,可得挠度、弯矩随时间的变化关系. 相似文献