基于人机工程学的大学生电脑桌设计

通过对大学生电脑桌调查,分析并总结了现有产品存在的问题。从人机工程学的角度出发,根据大学生的生理、心理特点,分别对电脑桌桌面相关尺寸,键盘托盘相关尺寸,以及电脑桌造型与色彩等方面进行人性化分析。最后以此为依据进行全新大学生电脑桌设计。     

探析儿童产品的色彩设计

儿童产品的色彩设计对儿童的成长有着非常重要的作用.儿童作为一个特殊的消费群体,其特殊的生理和心理决定了儿童产品色彩设计的特殊性,通过对不同年龄段儿童的色彩心理的分析,探讨儿童产品色彩设计的不同侧重点,在此基础上,提出儿童产品色彩设计的方向.     

儿童产品的人性化设计

研究了儿童的特点及分析儿童产品的现状,论述了对儿童产品进行人性化设计的必要性.在人性化设计理念的基础上,提出了对儿童产品的人性化设计原则;同时通过具体的实例论证人性化设计原则在儿童产品设计中的重要性.     

儿童产品的可成长性设计研究

目的 探讨儿童产品的可成长性,以提高儿童产品的使用周期,从而满足儿童生理及心理不断成长的使用需求和社会可持续性发展的需要,力求做到既能减少总体消费成本,又能节约社会资源。方法 基于可成长性设计理念和可持续性设计方法进行儿童产品设计。结论 从儿童产品尺度的可调节性、结构的可拆卸与可组合性、功能的可转换与可拓展性、互动体验的趣味性及益智性等4个方面进行阐述,最后以一款“儿童木马玩具”产品为例,运用可成长性设计方法对其进行创新设计,并进行论证。     

电动摩托车仪表板的人机界面分析与设计

通过对现有电动摩托车仪表板的调查,分析并总结了现有产品存在的主要问题。结合人机工程学的相关理论,阐述了人机界面设计的重要性,并以女性使用的两轮电动摩托车为例,对电动摩托车仪表板进行人机界面分析,获得仪表板人性化设计的相关参数及设计准则。最后在此基础上,设计了一款电动摩托车仪表板的人机界面。     

本土化的工业产品设计研究

通过对当前产品设计现状及趋势的分析,阐述了产品设计本土化的必然趋势,在此基础上重点介绍了本土文化中的两个重要内涵——崇尚自然的审美观和以人为本思想,最后提出我国的设计应如何具体结合本土文化进行设计,从而找出设计本土化的精髓所在。     

岩土力学与CAD的教学研究与探讨

教学过程中结合岩土力学专业知识以课堂教学和上机实践操作为主线,重点介绍CAD常用绘图命令、编辑命令和图层、图块操作等基本知识.为拓宽知识面培养学生应用基础知识的能力,采用面向对象的二次开发技术将所学的VB程序设计、有限元数值方法、岩土力学和AutoCAD联系起来,以达到培养学生具有应用知识解决工程实际问题的能力.     

基于模块化设计方法的儿童产品设计研究

在了解儿童生理、心理特征的基础上,分析了儿童产品具有生命周期短,功能需求多样化及益智性等特点。结合这些特点和模块化设计方法,探讨了儿童产品引入模块化设计的方法,并分析了产品模块化的设计流程,以儿童滑板车为例,应用模块化设计方法对其进行了改良设计,为儿童产品设计提供参考。     

插排产品的人机安全设计

安全性是产品的重要性能之一,为了更好地进行产品的安全性设计,以及提供安全性设计的思路与方法,本文从人机工程学的角度分析了插排产品的安全性设计。首先论述了产品的安全性设计理念,通过对插排产品进行市场调查,分析并总结了现有产品存在的安全问题,并分别从人机界面、形态与色彩以及材料与技术方面分析了插排产品的安全性设计,同时结合具体的设计案例进行分析。