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1.
个性化的远程学习模型   总被引:36,自引:0,他引:36  
随着互联网应用的发展,人们越来越多地把学习过程放到网络上来,而不再局限于传统的教室学习,因此,基于Web的远程学习得到了迅速推广,但是由于受教育对象之间存在着鲁明的个性特征,而目前存在的远程教育系统模式单一,学生只能被动地接受完全相同的学习内容,。而而不能主动地根据自己的需要选择,调度,控制自己的学习过程,这样,再丰富的教育资源也未能得到充分利用,为了从根本上解决这一矛盾,提高教育信息资源的利用率,使学生在学习过程加变被动为主动,实现因材施教,文章结合个性化服务的思想,提出个性化学习的要领,并系统地叙述了个性化的远程学习模型PDLM的原理和构成,给出了实现PDLM系统的具体思路和解决方案,个性化的远程学习将成为远程教育应用的新模式。  相似文献
2.
基于多代理的智能型远程教学环境研究   总被引:28,自引:0,他引:28  
在远程教育中解决个性化学习的问题是远程教育发展的方向,文章在研究智能多代理技术的基础上,采用Web与CORBA互操作模式,设计开发了一种智能化的远程教学模型。此模型能够实现基于Web的远程教学系统的智能性和自适应性。  相似文献
3.
基于数据挖掘的个性化学习导航系统的设计与实现   总被引:24,自引:0,他引:24  
介绍了在远程教育系统中引入自适应机制,针对远程教育系统的学习者的学习特点,提供不同的学习资源,即个性化学习导航系统。个性化的基础是对用户的已有数据进行数据挖掘,分析出用户的知识架构。根据已有的全局知识空间,与用户知识架构作补操作,向用户提供其应学习的资源。  相似文献
4.
一个采用Client/Server方式基于WWW 的多用户交流讨论系统   总被引:21,自引:0,他引:21  
文章介绍了一种采有Client/Server方式工作的基于WWW的多用户交流讨论系统,它比一般的基于Telnet方式的BBS,具有通讯效率高,媒体介质丰富,用户界面善等特点,更适合于Internet上交流。  相似文献
5.
远程考试系统安全性   总被引:20,自引:0,他引:20  
基于Web的远程考试系统带来了一系列安全性的问题,考试的安全不仅仅是一般的认证、保密、访问控制、完整性等信息安全问题,还包括了防作弊,试卷保护等特殊的安全问题,提出采用半封闭的考试环境,使用一特殊的考试网关来实现安全机制,并详细讨论了该考试网关的功能和运行过程。  相似文献
6.
基于WWW的自动答疑系统   总被引:20,自引:0,他引:20  
提出了一个基于WWW环境的网络自动答疑系统Answer Web,设计并实现了其功能,框架,技术解决方案。  相似文献
7.
一种新颖的径向基函数(RBF)网络学习算法   总被引:20,自引:0,他引:20  
孙健  申瑞民  韩鹏 《计算机学报》2003,26(11):1562-1567
以提高RBF网络泛化能力为着眼点,提出了一种新型的网络结构自适应学习算法.该算法采用衰减聚类半径的聚类算法来确定初始的隐层结构,然后通过调整包含样本类别信息的扩展聚类不纯度来修正隐层结构,直至满足所有扩展聚类不纯度均小于等于不纯度均值以及所有扩展聚类方差均不超过方差均值这两个条件.这样就确定了隐层的最终结构.在确定隐层结构之后,采用反向传播算法来训练隐层与输出层之间的连接权重.经双螺旋线问题仿真试验验证,该算法确实具有较强的泛化能力.  相似文献
8.
基于Web Mining的智能化、个性化的远程教育模型研究   总被引:18,自引:1,他引:17  
汪启军  申瑞民 《计算机工程》2000,26(12):157-159
该文提出了一新的基于Web Mining的远程教育模型,它能够充分利用站点上积累下来的信息,更好地用于远程教学。  相似文献
9.
基于Web的自适应考试系统   总被引:15,自引:0,他引:15  
本文介绍了计算机化自适应考试(Com puterizeAdaptive Test)的基本理论和过程。并提出了一个基于Web自适应考试系统的框架。  相似文献
10.
基于Web的智能远程学习环境的构建   总被引:14,自引:0,他引:14  
本文在分析新一代教学模式——远程教育模式特点的基础上,提出了一个基于Web的智能远程教学环境的构建方案。文章首先给出了完整的体系结构以及分布式协同代理框架模型,然后对构建该环境的关键技术进行了深入的研究,最终按照Java Websphere DB2的方案予以实施。  相似文献
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