独立学院计算机专业课程体系结构研究

针对独立学院的课程体系与其教学资源及教学对象不适应的问题,对人才培养目标及其定位进行研究,提出课程设置要面向经济发展需要,同时给出人才培养目标的定位和专业培养方向,构建相应的课程体系结构,使课程体系具有针对性和可操作性。     

基于服务链的Web服务组合方法

以Web服务本体和领域本体为基础,采用服务轮廓的匹配算法,提出一种基于语义匹配的查找服务链的方法。使用这方法可以根据服务请求发现一个服务链,将这个服务链组合起来,可以满足请求者的需要。把本方法应用到一个具体的实例,说明本方法是怎样查找服务链的。     

基于语义的Web服务体系结构

现有的基于XML的Web服务规范或标准没有提供足够的手段来描述Web服务,以支持发现、组合以及执行Web服务的一般机制.因此,分布的、异构的和动态变化的Web服务的交互会产生很多问题.为了更有效地适应Web服务的分布的、异构的、不断变化的特点,针对现有的SOA架构健壮性不强的问题,提出了基于语义的SOA.通过增加Web服务的语义描述,并以这种具有语义的描述来发布和发现Web服务.从而使这种架构不仅支持功能的匹配,而且还能支持实现最佳质量标准的匹配.     

基于本体的信息检索系统的设计与实现*

详细地描述了使用语义Web技术实现智能信息检索的思想和工作流程,提出了一个基于本体的信息检索系统的框架,并以一个地理信息领域的应用为例分析了该检索系统的实现技术。     

流程模板驱动的Web服务组合方法

通过将业务流程表达为流程模板,利用服务选取代理SAS使BPEL4WS与语义Web服务相集成,提出了流程模板驱动的Web服务组合方法。该方法可以根据任务的搜索模板动态地发现、选择和绑定相应的Web服务,将抽象的流程模板实例化为可执行的流程实例。与同类方法相比,该方法考虑了现有的BPEL4WS规范的技术能力。     

基于单片机的红外线编码解码装置

提出一种基于单片机的红外线编码解码装置,详细阐述了硬件和软件设计方法及该装置的推广价值。     

构造语义Web服务工作流的模型

随着Web服务数量的不断增加,为了实现对复杂业务流程的处理。通过将OWL-S/UDDI协调器应用到Web服务工作流的构造当中,提出了一种用于构造语义Web服务工作流的模型,并给出了相应的实现步骤。这个模型能够利用Web服务的语义描述自动地查找和匹配Web服务,实现Web服务工作流的自动构造。     

基于语义的Web服务体系结构

现有的基于XML的Web服务规范或标准没有提供足够的手段来描述Web服务,以支持发现、组合以及执行Web服务的一般机制。因此,分布的、异构的和动态变化的Web服务的交互会产生很多问题。为了更有效地适应Web服务的分布的、异构的、不断变化的特点,针对现有的SOA架构健壮性不强的问题,提出了基于语义的SOA。通过增加Web服务的语义描述,并以这种具有语义的描述来发布和发现Web服务。从而使这种架构不仅支持功能的匹配,而且还能支持实现最佳质量标准的匹配。     

UNIX环境下终端工作模式及其设定

在给出描述端输入输出的数据结构基础上,详细地讨论了终端的工作模式,着重给出了通过系统调用ｉｏｔｃｌ设定终端工作模式的方法。     

面向预定义过程的强化学习WS组合

将强化学习应用到基于预定义过程的WS组合,提出了QoS实际性能驱动的随机强化学习Web服务组合方法。利用该方法可以根据WS的实际性能逐渐为模型中的任务学习到优化的任务分配策略,根据任务分配策略所选择的WS的协同执行能最大程度地满足用户的服务请求。与同类方法相比,该方法根据服务的QoS实际性能将WS以往性能数据的利用与持续不断地对新的优化组合的探索融合到一起,逐渐学习到与过程模型相对应的优化服务组合。通过对熵取值范围的讨论,说明了对以往策略的利用与持续不断探索之间的关系。