人工神经网络概述

近年来,随着人工神经网络在信息、自动化、医学、经济等领域的广泛应用和杰出表现,使得人工神经网络又开始得到广泛关注和重新重视。基于需求,本文对人工神经网络做了简单概述。     

铜离子在过氧化氢漂白中的负面影响及其去除

该文研究了铜离子在过氧化氢漂白（P）过程中的负面作用。由于在漂白过程中洗涤滤液、化学品及设备腐蚀程度的不同,铜离子会不同程度地促进过氧化氢分解并损害多糖的完整性。研究采用含铜离子的D0（EOP）D1预漂浆,在P段之前进行酸洗（A）或螯合（Q）处理,了解铜离子在过氧化氢漂白过程中的作用。应用实验设计,得出预处理变量对于P段的金属离子去除程度和浆料性能的主要影响。酸处理对于完全去除铜离子、保留镁离子和控制过氧化氢降解等3方面并不理想,但提高反应温度、延长反应时间能够提高D0（EOP）D1AP漂白浆的白度稳定性,并使得P段过氧化氢消耗最少。获得最高白度的条件为：二亚乙基三胺五乙酸（DTPA）用量为0．4％,温度80℃,pH=4．5。     

论明代吴门画派作品中的苏州文人园林文化

“画”与“园”的关系一直是园林史研究中的重要话题,“以画入园、因画成景”在明代中后期得到理论的确立和盛行。吴门画派画家作为明代苏州文坛上的生力军,他们不但是园林的使用、享用、绘画、描述、参与者,还是发扬文人园林文化的主导人群。通过对他们作品中的“画”与苏州文人园林的“园”内在逻辑的研究,挖掘明代文人园林的意境追求、园居理想、结构布局及格调追求,总结“画”与“园”在艺术追求与手法上的内在联系。     

基于网站群架构的实验室管理系统的研究

近年来，国家十分重视高等院校教育的发展，高等教育已经成为我国教育体系重要的组成部分扁等院校如何适应时代发展的需要，培养出适应社会需求的高素质、高技能人才，是我们应该仔细研究的课题。由于我国高等院校在各地区发展水平的不均衡、不完善，尚未形成较为具体、完整的教育教学管理模式，导致学生在学习、生活等方面中出现各种问题。在普通高校不断扩招的大环境下，随着学生数量的快速增长，现有的教学管理模式面对新的挑战，如何运用当今先进的科技手段来尽快完善高校的管理模式成为当务之急。     

废育果袋纸再利用技术的研究

利用回收的废旧育果套袋纸,将其进行碎浆后再添加少量碳黑进行磨浆处理,以降低常规工艺碳黑使用量大所带来的负面影响,研究了育果套袋纸二次纤维的形态特征以及抄造性能,确定了废旧育果袋纸制备再生育果袋纸的最佳工艺路线。结果表明最佳工艺条件为:在弱酸性条件下,添加Al2(SO4)3在一定温度下预处理15 min后,碎浆20~25 min,每吨绝干浆料添加20 kg的碳黑,PFI磨浆3000 r,成纸各项性能最佳。此研究不仅可以综合利用固体废弃物资源,降低环境污染,改善土壤质量和耕作环境,而且还可达到节约纤维原料,降低生产成本的目的。     

不同助剂对废旧育果袋纸制浆性能的影响

对比研究硫酸铝、次氯酸钠和解离剂3种助剂对废旧育果袋纸纤维再利用过程中纸浆性能及成纸强度的影响。用打浆度、保水值、纤维疏解率、纤维微观形态以及成纸强度等表征不同助剂对纸浆性能以及成纸强度的影响,同时研究解离剂用量对成纸强度与纸浆性能的影响,以解决高湿强废纸难制浆等问题,从而为解决高湿强废纸制浆工艺提供参考,提高制浆造纸工业生产过程中的环境友好性。     

高校云建设的探索

已有的校园网络为学校、师生的教学、科研和管理工作提供了很大的便利,但是随着网络应用的不断增加,现有的校园网络也折射出很多的问题。近年来,云计算的应用异军突起,探索如何将云计算应用于校园网络的建设中,拓展校园网的应用范围、优化校园网中的软硬件资源是文章研究和探索的主要方向。     

高校云建设的探索

已有的校园网络为学校、师生的教学、科研和管理工作提供了很大的便利，但是随着网络应用的不断增加，现有的校园网络也折射出很多的问题。近年来，云计算的应用异军突起，探索如何将云计算应用于校园网络的建设中，拓展校园网的应用范围、优化校园网中的软硬件资源是文章研究和探索的主要方向。     

北林园林学院园林专业设计初步课程的作用及影响

北京林业大学园林学院,由于其学科的特殊性及综合性,有着许多非同寻常的特色及根源,有些是在歌在颂的非凡业绩,有些则是默默无闻的超凡根基,他们共同构建强大的风景园林教育专业摇篮。为迎接60周年校庆,学院组织了系统而周全的院庆专刊,旨在梳理历史贡献,明确发展方向,本人有幸得到撰写＂设计初步课程的作用与影响＂的机会。笔者带着探索的心态,翻阅学院、学校书籍档案,采访多位资深教授,调研在校及毕业新老学生,以《北京林业大学园林学院五十五周年院庆专辑》为线索,从历史的根源、方向的把握、未来的展望这三个方面,展示设计初步课程的作用及影响。     

基于ITIL的虚拟学科群系统总体框架的研究

本文以ITIL为基础,遵循以流程为导向、以用户为中心的核心思想,结合IT项目运行周期、大学生培养三维结构的特点,针对虚拟学科群系统框架、流程、功能模块进行相关研究,从而实现提高系统服务管理水平的目标。