基于BIST的动态可重构FPGA的时延故障测试方法

FPGA市场已经进入极速发展时代,不同的销售商已向市场投入更多更快的FPGA器件。随着FPGA器件的迅速发展,FP-GA的密度和复杂程度也越来越高,使大量的故障难以使用传统方法进行测试,因此,对FPGA器件的故障测试和故障诊断方法进行更全面的研究具有重要意义。为此重点研究了动态重构FPGA及其基本结构、特点;在此基础上探讨了基于BIST技术的FPGA时延故障测试方法,并成功应用于Lattice ORCA 2C系列FPGA中。实验证明,该BIST方法是可行且有效的,并且不需要昂贵的ATE设备。     

基于PSoC的便携式移动电源的实现

随着移动终端产品的普及,电池的续航能力成为亟待解决的问题。针对现今市面上移动电源结构复杂、可靠性低等缺陷,根据移动电源的结构和原理,提出了一种基于PSo C芯片技术,以Creator集成开发环境为开发平台,以赛普拉斯(Cypress)PSo C为核心的移动电源设计方案,给出了硬件设计方案和软件流程。该系统充分利用了PSo C在模拟和数字信号混合设计上的优势,具有高性能、低成本、低功耗、便携式等特点,具有广阔的应用前景。     

师范类本科院校微机原理与接口技术教改探讨

微机原理与接口技术是一门理论性和实践性很强的专业基础课程。针对此课程在我院教学中存在的一些问题,从理论教学、实验教学、考核机制三方面进行探讨。     

大规模集成电路相关测试标准的剖析

集成电路测试是保证集成电路质量、发展的关键手段.CMOS器件进入超深亚微米阶段,集成电路继续向高集成度、高速度、低功耗发展,使得IC在测试和可测试性设计上都面临新的挑战.重点研究了纯数字信号、混合信号和片上系统测试的一些问题和相关标准,包括IEEE 1149.1-1990到IEEE 1149.6-2003,IEEE 1450,IEEE 1500,IEEE-ISTO Nexus 5001等测试标准.总结了集成电路测试标准的特点和最新进展,分析了这些标准在实际应用中存在的一些问题及其局限性,并对今后集成电路测试技术标准的发展给出了预测.     

地方高校转型背景下的微机原理教学方法讨论

微机原理是电子信息类本科专业的重要专业课程。教学实践表明,该门课程既不容易学,又不容易教,如何提高教学效果是广大学生与教师的共同愿望。针对相互嵌套的知识点,编写一套合理的教学课件,并制作一套多媒体动画、改革考核方式,增加综合应用试题和提高实验内容在考试中所占比重,均可有效地改善当前教学工作的不足。     

模糊免疫算法及其在模拟电路故障诊断中的应用

对模糊免疫算法应用于模拟电路故障诊断进行了研究;首先简要介绍了免疫系统的工作机理及一些基本概念,然后在此基础上构建出一种模糊免疫算法,并将免疫算法和模糊聚类法结合起来进行故障诊断;人工免疫算法起到学习样本的作用,以寻找到各样本组的聚类中心;而模糊聚类算法则准确地完成对样本的分类任务;仿真实例表明:立足于模拟电路故障诊断字典法,该算法对模拟电路故障诊断非常有效。     

浅析Mathematica在《信号与系统》课程教学中的应用

针对《信号与系统》课程理论性强、内容抽象及公式推导较多等特点,结合Mathematica软件在符号运算和图形处理方面的优势,提出基于Mathematica来辅助《信号与系统》课程的教学。通过几个实例,说明Mathematica与《信号与系统》课程教学能够很好地结合,有望提高教学效果。