精心创设激活小学数学课堂

《新课程标准》指出：学生是学习的主人,教师是组织者、引导者、合作者。我们既要注意发挥教师的主导作用．又要注重充分体现学生是学习的主人。学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。应让学生积极参与数学学习活动,认识数学与人类生活的密切联系及作用。本文着重谈新课程改革,使小学数学课堂教学走上了“活动化、自主化、情感化、生活化”的道路。因而,教师在教学中为促使学生大胆探索,不断进取要巧设活动;促进自主;关注情感;联系生活。     

基于Silverlight的数字测绘档案管理系统的设计和实现

以测绘档案管理工作需求为基础,依据数字测绘档案管理的业务流程,详细介绍了基于Silverlight的数字测绘档案管理系统,重点阐述了系统设计原理和实现的方法,缩短了档案借阅的审批周期,提升了档案管理的工作效率.进一步通过WebService与其他业务系统集成,扩展了档案管理系统的应用范围和层面,优化了测绘生产管理流程,提高了测绘生产管理水平.     

太原市全景地图数据采集与发布

结合武汉市测绘研究院承担的全景工程项目《太原市全景地图数据采集与发布》的数据生产与发布,详细介绍了全景地图的外业数据采集、内业数据处理与建库等全景数据制作过程以及成品全景地图数据的发布流程。     

调制模式识别中相位提取算法的精度分析

为了提高调制模式识别的准确率,基于CORDIC原理和流水线结构,介绍了一种高精度相位特征值提取算法.从流水线等级引入的近似误差和有限字长带来的量化误差两方面入手,分析了算法在定点制系统中的实现精度,推导出实际结果相对理论值的误差公式.利用费玛定理和函数极值法分析公式得到,当流水线级数不大于量化比特数时,系统精度随它们各自的提高而增大;当流水线级数大于量化比特数时,增加流水线级数不再能够提高系统精度.仿真试验结果表明,相位特征值提取算法的可靠性很高;由误差公式得到的结果与实际误差非常接近,误差公式能够作为系统设计的参数选择标准.     

充分利用暗示,增强教学效果

暗示教学法在国际上有广泛的应用空间,是由保加利亚心理治疗医生洛扎诺夫(Lozanov)于20世纪50年代首创,在教学中有效合理地运用此法,会极大地激发学生的学习积极性,调动其学习潜能。本文通过较为系统、全面介绍暗示教学法的基本概念、原理、实施方法及应该注意的问题,有助于教师正确、合理地运用此法,对于提高教育、教学质量,全面发展学生素质具有一定的实践意义。     

非线性电阻负载上精确调节的长脉冲Biumlein线波形的产生

本文叙述了长脉冲设计中利用调补偿Blumlein线的规则。该线对非线性负载(如速调管)能形成宽度为100微秒、中等重复频率为1千周、幅度为200千伏的脉冲,总的负载功率偏差小于0.5％(包括波动、过冲和顶降)。     

关于疫苗临床研究中的伦理学要求和考虑

接种疫苗是预防控制疾病的发生和流行的重要措施。近年来，随着生命科学的飞速发展，新型疫苗不断出现，疫苗的应用范围不断扩大，疫苗临床研究的工作显著增多。随着社会伦理学的不断发展和人类自我保护意识的不断增强，对在临床研究中受试者的保护越来越受到重视。     

发光层厚度对双层有机EL器件ITO/PPV/Alq_3/Al发光特性的影响

制备出一组双层有机EL器件ITO／PPV／Alq3／Al，测试并分析了各层厚度不同时器件的光电性能．     

超声波-好氧生物接触法处理制药废水

试验研究超声波-好氧生物接触法处理制药废水CODCr去除效果.结果表明在超声波处理时间60 s,功率200W时,制药废水单独经超声波处理,CODCr去除率仅为13%～16%;对好氧生物接触反应器中零时刻的混合液澄清水,直接进行好氧生物接触处理,CODCr去除率仅30%左右;而经超声波预处理后再好氧生物接触处理CODCr总去除率达到96%以上.经超声波预处理后,好氧生物接触最佳反应时间为12 h.