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2.
分析了石油化工工程用阀门的无损检测规范,介绍了壳牌石油公司规范MESC SPC 77/302关于阀门的无损检测比例和方法的选择。 相似文献
3.
阐述了绩效考核的目的和意义,分析了股份公司员工收入分配的现状,提出了实施绩效考核的可能性和实施办法。 相似文献
4.
双滞环控制的三相双幅有源箝位谐振直流环节逆变器 总被引:2,自引:8,他引:2
双幅控制技术大大降低了有源箝位谐振直流环节逆变器的损耗,提高了其工作频率,并将其应用领域扩大到大功率场合。该文实现了6kW三相有源箝位谐振直流环节逆变系统。直流环节采用双幅控制,逆变侧采用基于空间矢量调制技术的双滞环电流控制方案。实验结果表明所提出的方案简单可行,适用于纯正弦输出的电压源逆变器。 相似文献
5.
GB/T1.1-2000《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写规则》和GB/T 20000.2-2001《标准化工作指南第2部分:采用国际标准的规则》是在标准编写过程中常用的两项标准。但是由于两项标准都是替代了原来的GB/T 1中的一部分,对于一些老的标准工作者难免受到固化思维模式的影响,容易对新标准不适应和不理解,因此在编写的过程会出现这样那样的问题。而对于刚刚加入标准化工作队伍的同志,可能也会由于对制定标准目的的不清楚,不能对标准的编写过程有一个很好的把握。但标准作为一种特定形式的技术文件,应便于编写、审查和使用,也就是说统一的编写方法是标准工作中的必须,世界各国以及国际标准化组织对标准的编写都有一套基本规定。GB/T 1.1—2000与GB/T 20000.2—2001就是参照了相应的国际标准编写的。 相似文献
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沈红 《黄河水利职业技术学院学报》2008,20(1):73-75
支架式教学理论源于皮亚杰建构主义思想和维果斯基理论,强调以最近发展区作为教师介入的时空。“支架”理论教学可以分为4个过程,以“I Remember”为例论述了“支架”式写作教学的4个阶段。“支架”理论优势为:实现了师生角色的转变,充分发挥了教师的协助指导作用,充分挖掘了学生的潜能,减轻了教师负担,提高了教学效果。 相似文献
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改革开放的不断深入,对人才的外语水平提出了新的要求.单纯以课堂为主的传统大学英语教学模式已不能满足新形势的需要.本文首先回顾了传统的大学英语教学模式,然后对基于网络习得英语的可行性进行分析,最后结合笔者的大学英语教学实践,对基于网络与课堂的大学英语教学模式进行探讨,以求更好地促进大学英语教学改革. 相似文献
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考虑谐波源随机过程的配电网络滤波装置优化配置 总被引:1,自引:2,他引:1
电力系统中非线性负荷所产生的谐波电流随时间的变化实际上是一种非平衡随机过程,因此文中提出了一种近似的处理方法,将随机过程适当地划分成若干个时间段,每人时段中将各谐波源处理为考虑了谐波源之间的相关性的随机变量。在此基础上,文中提出了一种有源和无源滤波器统一优化配置的机会约束规划模型,给出了用基于随机模拟的遗传算法进行求解的方法。模型以有源和无源滤波器总费用最小为目标,优化其安装地点及参数,并给出一18节点配电系统的算例。算例结果表明,考虑成随机过程后,能更好地合乎配电网的实际情况,使所需费用较小且能有效地抑制谐波。 相似文献
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