军队院校“高等数学”课教学改革研究

高等数学是大学学科中的基础,也是很多专业的必备知识,但在军队院校当中,由于教学的特殊性导致'高等数学'一直以来都是军校的一个难点,很少有学员可以将高等数学学得很好。以此从军队院校的实际出发,探讨了现代军校中'高等数学'教学的现状及问题,并经过总结和分析寻找解决问题的对策,对军队院校的'高等数学'课程教学改革进行了提出了...     

植酸对镁合金微弧氧化膜性能影响

在18g／L的碱性硅酸钠溶液中，加入7．5gm的环保无毒植酸，研究它对镁合金氧化膜表面形貌、成分、颜色、厚度以及耐蚀性影响。加入植酸后，氧化膜孔的直径范围由1～5μm增加到1～8μm，但氧化膜表面单位面积孔的个数由0.05个／μm^2减少到0．02个／μm^2。植酸参与氧化膜的形成过程，并使氧化膜颜色随着植酸加入量的增加逐渐加深。植酸使氧化膜的厚度由11gm增加到16μm。浸泡实验表明，植酸可进一步提高氧化膜耐蚀性，产生第一个腐蚀点时间由24h延长到50h。     

水利工程基坑排水施工技术的应用

近年来,随着水利工程建设的不断变化发展,对其质量要求也提出了新的标准。为了适应时代社会发展的需要,满足其质量要求,在水利工程建设中必须采用先进的施工技术,文章主要针对现阶段水利工程施工中基坑排水施工作业进行了详细的分析与总结,对水利工程基坑排水作业有着极其重要的意义,不仅如此,还大大推动了水利工程建设事业的可持续发展。     

特种作战精英:法国陆军特种部队旅

正法国陆军旗下的特种部队除了第11伞降旅之外,另一支则是陆军特种部队旅——法国陆军特种部队旅成立于2002年7月,是法国陆军旗下的一支特种作战部队,总部位于比利牛斯。该特种部队旅的前身可以追溯到1997年组建的独立特种集团,独立特种集团成立时下辖第1海上步兵伞降团和1个特种作战飞行队。1999年,独立特种集团进行重组,并更名为法国陆军特种     

日本新南部M60转轮手枪之附件

正日本新南部M60转轮手枪是日本于1960年研发成功的手枪,随即装备本国警察。1990年代末,该枪停止生产,由史密斯-韦森M37转轮手枪和M360J转轮手枪逐渐取代,不过,该枪至今未完全退出警察装备。本文呈示新南部M60转轮手枪配用的各种附件——新南部M60转轮手枪新南部M60转轮手枪是日本在二战后研发和量产的第一款国产手枪。昭和31年(1956年),日本决定对警察和自卫队使用的手枪进行国产化和规格统一化,为此,日本武器部开始推     

材料物理专业本科生分流培养实践与探索

材料物理专业办学方向与学生就业去向密切相关,本文阐述了江西科技师范大学（以下简称我校）材料物理专业在应用型高级专门技术人才培养过程中,针对理论课程建设、实验内容体系、实践教学改革方面做出的一些尝试。实践证明,改革有助于提高学生的创新精神和实践能力,对学生专业素质的提高有显著成效。     

材料化学专业实验教学探索与实践

在深入分析材料化学专业实验教学过程中普遍存在的问题的基础上,从江西科技师范大学材料化学专业实验教学实际出发,提出了通过高素质专业教师队伍建设、优化实验项目、共享科研仪器设备提高材料化学专业实验教学软硬件;在专业实验教学过程中,通过“问题”的提出、分析、解决,激发学生的学习积极性和主动性,将创新思维训练方法融入专业实验教学中,培养学生的创新创业能力,提高了材料化学专业实验教学效果。     

GPS全球卫星定位系统

你知道GPS吗?在今天这个信息化的时代，这可是一个关键名字哦。今天我就带你走进GPS的世界。     

微晶化及活性元素效应在合金抗高温氧化中的协同作用

总结了目前广为研究的微晶化和活性元素效应在合金高温氧化过程中的作用，并讨论了二者的协同效应。微晶化和活性元素效应均能够降低合金的高温氧化速率，提高氧化膜的黏附性。然而，微晶化中晶粒的长大趋势和促进内氧化发生的缺陷对其实际应用造成不利影响，少量活性元素的添加恰好弥补微晶化的这些缺失；活性元素添加须适量，这点限制了它作为保护性氧化膜形核中心的数量及降低氧化速率的幅度，且使得合金氧化增重较未添加活性元素试样略有增加，微晶化则不存在这样的问题，可以弥补应用活性元素效应的不足之处。本工作旨在加深对微晶化和活性元素协同效应对合金高温氧化性能影响的微观理解，为制备性能更为优异的抗高温氧化合金提供理论和实践基础。     

院校教学督导博弈分析

教学督导是院校对教学工作实施有效管理的一种手段,对促进教学改革、加强教学管理、树立教学典范、提高教学质量具有重要的推动作用。近几年,院校关注教学质量提升,加大了教学督导力度。在此试从经济学的博弈论视角对院校教学督导工作效能等方面进行分析研究,由此得出有益的结论,并为实现教学督导机制这样一个纳什(Nash)均衡,提出了方法和建议。