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虚拟网络教学智能化的应用与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
一引言 目前,随着Internet的迅速发展和计算机的广泛使用,网络教学的技术不断得到提高和改善.虚拟网络教学是远程教育的一种重要方式,能够模拟真实、带交互的教学环境.它有着丰富的知识资源,先进的技术和良好的教学表现形式,在代价很高的航天实验和危险性实验的训练中起到了巨大的作用. 相似文献
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采用响应曲面分析法对超声波提取灵芝多糖的工艺条件进行优化,优化后的工艺为:超声功率320W,提取温度70℃,提取时间34 min,其多糖得率为2.78%,氧自由基吸收能力(ORAC值)为1956μmolTrolox/g,与理论预测值无显著性差异。因此,采用响应面分析法优化灵芝多糖超声提取工艺,具有较好的可行性。在最佳条件下,制备的灵芝多糖分子量组成为18150 Da(20.07%)和6484 Da(79.93%),大大低于传统水提灵芝多糖的分子量。 相似文献
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为研究甘氨酸(Glycine,Gly)对肝脏IGF-1表达和分泌的影响,本文一方面采用不同浓度Gly离体处理HepG2肝细胞,另一方面采用小鼠尾静脉注射1.0 g/kg Gly和等摩尔Ala,0.5 h和1 h后采集血液、肝脏和肌肉样品。研究采用定量PCR检测了IGF-1以及IGFBPs基因表达水平的影响,同时运用Western blot法分析了肝细胞和肝脏生长激素受体通路(JAK2/STAT5)与肌肉IGF-I受体通路(ERK/Akt/mTOR)的变化。研究结果发现,不同浓度的Gly能剂量依赖性提高HepG2细胞IGF-1的蛋白和mRNA表达水平;1.0 g/kg Gly能显著提高小鼠血清中的IGF-1和白蛋白含量,且极显著提高肝脏IGF-1和IGFBP-3 mRNA水平,下调IGFBP-1 mRNA水平。细胞和活体试验均表明,Gly能够有效激活肝细胞和肝脏JAK2/STAT5信号通路,同时提高腓肠肌IGF-I受体信号通路磷酸化水平。这些研究说明甘氨酸可能直接提高肝脏生长激素受体信号通路敏感性,从而促进IGF-1的表达和分泌。研究结果为深入揭示甘氨酸的分子营养学功能和作用机制提供了实验依据。 相似文献
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