排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
一、概述:现状与问题所在随着Internet的蓬勃发展,人类正逐步迈向信息时代。信息社会的最重要标志就是信息爆炸。为充分利用信息,人们需要有方便的手段来对信息进行操作,而且更希望能有自动地利用信息透明地实现人类需求的手段。当这些手段与Internet结合起来之后,将会使人类方便地共享信息及网络资源成为可能。这种“手段” 相似文献
3.
用Boosting方法组合增强Stumps进行文本分类 总被引:11,自引:0,他引:11
为提高文本分类的精度,Schapire和Singer尝试了一个用Boosting来组合仅有一个划分的简单决策树(Stumps)的方法.其基学习器的划分是由某个特定词项是否在待分类文档中出现决定的.这样的基学习器明显太弱,造成最后组合成的Boosting分类器精度不够理想,而且需要的迭代次数很大,因而效率很低.针对这个问题,提出由文档中所有词项来决定基学习器划分以增强基学习器分类能力的方法.它把以VSM表示的文档与类代表向量之间的相似度和某特定阈值的大小关系作为基学习器划分的标准.同时,为提高算法的收敛速度,在类代表向量的计算过程中动态引入Boosting分配给各学习样本的权重.实验结果表明,这种方法提高了用Boosting组合Stump分类器进行文本分类的性能(精度和效率),而且问题规模越大,效果越明显. 相似文献
4.
5.
建构主义理论对教学改革有重要的指导意义,化工仿真是解决实习难的先进手段,文章对化工仿真教学过程进行了总结,结合建构主义理论进行了探索,提出了如何激发学生学习兴趣、提高学生自主学习能力、加强学生分析问题、解决问题能力的思路,从而使化工仿真教学更贴近企业生产实际,使学生有更强的岗位适应能力。 相似文献
6.
1