基于UML的计费网关的设计与实现

计费网关是移动通信核心网络中的重要设备.它一般是集中式而且独立的网络设备,其主要负责采集来自各计费节点的计费数据,并且对计费数据进行过滤、合并、分发和传输等各项预处理,计费网关最终将计费数据提交给后续的计费系统进行批价处理.计费网关设备的引入大大简化了移动核心网络的拓扑结构,同时也减轻了计费系统的负载.     

基于B/S三层结构的产权管理系统的开发

本文介绍了基于B/S三层结构的产权管理系统的设计与实现。系统由表示层、业务逻辑层和数据访问层组成。系统采用ASP.NET和Microsoft.NET框架技术开发而成,具有很好的安全性和可靠性以及良好的性能。     

基于UML的VOIP计费服务器的设计与实现

计费服务器是VOIP系统中十分重要的网络设备.它主要负责采集来自各GK节点的计费数据,并且对计费数据进行保存、校验、过滤、转换等各项预处理,然后将计费数据传输给计费系统进行最后的批价.如何进一步提高计费服务器稳定性,建立良好的故障处理机制,利用UML和C 技术开发基于Sun Solaris平台的计费服务器,通过设计系统的体系结构和协议处理流程,给出了一个好的解决方案.     

三层结构模型应用的研究

文章介绍了三层Ｃｌｉｅｎｔ／Ｓｅｒｖｅｒ结构的特点,说明了三层结构比两层结构具有更好的灵活性,易扩展性和数据安全性。并给出了构造中间层的方法 。     

基于EMIF架构的区域集成服务器(ZIS)的设计与实现

教育管理信息系统互操作规范(EMIF)旨在解决不同教育管理信息系统之问的信息资源共享和交换问题。在分析EMIF框架基础上,重点对EMIF框架中的区域集成服务器(ZIS)的功能需求和结构模型做了深入的研究,设计并实现了满足教育管理信息系统互操作规范的区域集成服务器,从而实现了不同教育管理信息系统之间的数据交换。     

基于Nhibernate的产权管理系统的设计与实现

对象-关系映射就是把对象映射到关系数据库的记录。它是完全从面向对象的角度来设计和开发程序。从Hibernate移植过来的Nhibernate技术是面向，NET环境的对象．关系数据库映射框架。该框架将业务层与数据存储分离。应用程序开发人员能够以统一的、面向对象的方法进行对象数据存取，而不必关心底层关系数据库的具体实现。通过使用ORM框架可以大大减少程序代码量并减少了出错的机会，从而极大地提高了开发效率。     

基于EMIF的高校校园网教育管理信息化系统互操作研究

随着网络技术的发展,高校的校园网教育管理信息化系统之间需要实现数据的共享和互访,但由于各系统由不同的公司开发,数据接口规范不一致,难以进行互操作.本文首先阐述校园网教育管理信息化系统的组成,分析了目前存在的问题,对EMIF体系构架进行了描述,提出了一个基于EMIF的高校校园网教育管理信息化系统解决模型.     

基于对象-关系映射技术的数据库应用系统的开发

对象-关系映射就是把对象映射到关系数据库的记录,它是完全从面向对象的角度来设计程序。从Hibernate移植过来的NHibernate技术是面向.NET环境的对象/关系数据库映射框架。应用程序开发人员能够以统一的、面向对象的方法进行对象数据存取,而不必关心底层关系数据库的具体实现,从而极大地提高了开发效率。     

序列模式增量式更新的研究

序列模式挖掘是数据挖掘领域中十分重要的研究课题.目前已有许多算法用于序列模式的挖掘,但在序列模式增量式更新方面的研究还比较少,针对这种情况提出了序列模式增量式更新的挖掘算法SPIU.SPIU算法充分利用了原有的挖掘结果,并对产生的候选频繁序列进行剪枝,有效地减小了候选频繁序列的大小,从而很好地改善了挖掘效率.测试结果表明SPIU算法是正确和高效的,另外算法还具有很好的扩放性.     

微博在高职教育辅助教学中应用的研究

微博作为一种基于用户关系的信息分享和传播平台,具有发布内容碎片化、传播受众多元化、传播渠道多样化和人际关系网络化等特点。将微博技术引入到课程教学过程中作为课堂教学的一种辅助手段,得到了越来越多人的重视。基于微博的虚拟班级和网络课堂能够较好地解决传统课堂存在的课前准备不充分、课堂讨论不活跃、课后总结不深入等问题,从而全面提升课堂教学效果和教学质量