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1.
随着国家对高职院校资助力度的加大,一些旧的高校资助管理办法已经频现弊端。如何在高职院校建立一套公平、合理的国家助学金资助管理办法成了高职院校贫困生管理工作的首要课题。本文首先列举了我们高职院校中普遍存在的国家助学金管理办法的不足,后又给出改进后的管理办法,希望给高职院校中负责国家助学金的学工人员们有一个参考。 相似文献
2.
高校助学金发放过程中存在认定方法简单、操作不科学等问题,导致学生间、师生间的不和谐,背离了国家助学金设立的初衷。学校应加强对助学金发放过程的监督,采取科学的助学金发放办法,变无偿发放为有偿取得,多渠道多形式发放。 相似文献
3.
4.
为了帮助大学生更好地应对经济贫困状况,本文给出了三条建议,包括面对贫困应不亢不卑,合理争取经济补助以及自强自立、勤奋学习等。有助于引导经济贫困的大学生努力上进,更好地度过大学阶段的学习生活。 相似文献
5.
《Planning》2019,(7)
社会主义核心价值观的内容每个学生都应该牢记在心,核心价值观的教育原本就是属于学校的思想政治教育内容,尤其是对于大学生来说,更是要加强社会主义核心价值观的教育。国家助学金的评选一定要体现出社会主义核心价值观当中的公平公正、诚信友善等内容,高校进行的思想政治教育最主要的内容就是社会主义核心价值观了。将社会主义核心价值观的内容应用到国家助学金评定工作当中,进而加强对于大学生的社会主义核心价值观的教育力度,从而不断完善国家助学金的评定工作。 相似文献
6.
2020年12月21日,济源中裕燃气有限公司携手济源“爱心助学之家”走进深山区下冶镇第一中心小学开展“情暖冬至”爱心活动。在活动中,中裕燃气为孩子们送上耳暖、食品等价值6000余元的慰问用品。当日,公司还向下冶一小40名建档立户贫困学生送上4000元助学金,在餐厅和大家一起包饺子度佳节。 相似文献
7.
《Planning》2019,(30)
浅析高校资助育人工作现状,针对其目前存在的问题,提出如下解决路径:以江苏陶欣伯助学基金会为例积极探索以经济赋能、心智赋能、学业赋能、实践赋能和创业赋能等五项赋能为特点的"发展型助学模式"的理论和实践,取得了一定的工作成效。着力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。 相似文献
8.
《Planning》2019,(9)
根据安徽省部分高校的调查研究数据可知,农村学生申请且获得国家助学金的可能性显著高于非农村学生。在一定程度上,学生的家庭人均可支配收入、父亲的受教育程度与其申请且获得国家助学金的可能性显著负相关,学生的兄弟姐妹人数与其申请且获得国家助学金的可能性显著正相关。此外,学生挂科门数与其是否申请以及获得国家助学金的概率没有显著关系。获得奖学金次数较多的学生越有可能申请国家助学金,但学生获得奖学金的次数与其获得国家助学金的可能性没有显著的相关性。 相似文献
9.
10.
助学金申报工作是学生资助工作中的重要环节,传统的助学金申报管理工作存在着工作效率低、易出错等问题。文章针对这些问题,设计与实现了学生助学金申报管理系统。在系统的需求分析与设计阶段,使用UML图形构建了系统的主要模型;在系统的实现阶段,使用ASP.NET(C#)完成了学生助学金申报模块和助学金申报审核模块的代码编写。助学金申报管理系统让申报过程实现无纸化,避免了家庭经济困难学生在传统助学金申报中面临的尴尬,有效地提高了工作效率,降低了易错率。 相似文献