全文获取类型
收费全文 | 23193篇 |
免费 | 520篇 |
国内免费 | 466篇 |
专业分类
电工技术 | 1897篇 |
技术理论 | 1篇 |
综合类 | 3914篇 |
化学工业 | 822篇 |
金属工艺 | 354篇 |
机械仪表 | 826篇 |
建筑科学 | 4111篇 |
矿业工程 | 796篇 |
能源动力 | 114篇 |
轻工业 | 1270篇 |
水利工程 | 427篇 |
石油天然气 | 571篇 |
武器工业 | 190篇 |
无线电 | 1530篇 |
一般工业技术 | 1865篇 |
冶金工业 | 1223篇 |
原子能技术 | 58篇 |
自动化技术 | 4210篇 |
出版年
2024年 | 53篇 |
2023年 | 178篇 |
2022年 | 223篇 |
2021年 | 434篇 |
2020年 | 274篇 |
2019年 | 384篇 |
2018年 | 162篇 |
2017年 | 340篇 |
2016年 | 418篇 |
2015年 | 882篇 |
2014年 | 2537篇 |
2013年 | 1401篇 |
2012年 | 1333篇 |
2011年 | 2275篇 |
2010年 | 1665篇 |
2009年 | 1445篇 |
2008年 | 1647篇 |
2007年 | 1245篇 |
2006年 | 875篇 |
2005年 | 872篇 |
2004年 | 807篇 |
2003年 | 843篇 |
2002年 | 731篇 |
2001年 | 629篇 |
2000年 | 613篇 |
1999年 | 385篇 |
1998年 | 327篇 |
1997年 | 197篇 |
1996年 | 183篇 |
1995年 | 148篇 |
1994年 | 108篇 |
1993年 | 110篇 |
1992年 | 94篇 |
1991年 | 114篇 |
1990年 | 88篇 |
1989年 | 113篇 |
1988年 | 23篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
随着信息技术在教育中的运用,多媒体在小学数学科目教学中发挥着积极的作用,在提高学生的学习成绩的同时,也合理地调节了课堂内容和教学节奏的分配。 相似文献
2.
3.
《Planning》2015,(10)
数学教学中的提炼,是指从"形"的东西中挖掘出"质"的东西的过程。恰当的提炼可以有效地提升学生的思维,引发学习的迁移。在阅读中,应该注意提炼材料的核心内容、知识表现的特征和联系及知识获取的方法和手段等。在操作中,应该注意提炼感性经验背后的理性认识,发现并掌握数学知识及其形成过程。在解题中,应该注意提炼问题的本质、知识的联系及解题的思想方法。 相似文献
4.
《Planning》2015,(2)
目前,我国计算机基础教学存在课程体系不完善、教学模式单一等问题。面对现状,本文阐述了如何培养学生的计算思维能力,提高学生运用计算思维来处理实际问题的能力,提高教学质量。 相似文献
5.
6.
《Planning》2015,(6)
古人云:师者,所以传道授业解惑也。现代社会的不断发展对于教师的素质要求也越来越高,如何做一名合格的新时期的教师是我们应该思考的问题。语文学科是所有学科的基础,是传承我们中华文明的主要载体之一,做一名合格的语文教师需要具备很好的个人素质。 相似文献
7.
8.
《Planning》2015,(5)
审美素质属于一种多元化的综合性、整体性的素质,包含了各种正确的审美观念、健康的审美情趣和对美的欣赏、判断与创造的能力。在中学美术教育过程中,教师和学生同时对美术作品进行感受、认识与理解,一起加入教育活动,最直接的目的在于在教学过程中提升学生的审美素质。文章简要分析了目前我国初中美术教育存在的问题,并就提升初中学生审美素质的美术教育方式提出了几点建议。 相似文献
9.
《Planning》2015,(8)
初中数学新课程标准中指出:数学学习的主要方式应该是学生动手实践、自主探索、合作交流。小组合作学习作为新课程改革所倡导的有效学习方式之一,能够通过小组成员之间的相互协作、共同讨论交流,寻找解决问题的办法,给每位同学提供参与数学学习活动的机会,并使他们形成良好的人际关系,促进他们个性健康发展,所以越来越受到广大教师的青睐。 相似文献
10.
在数学学习中,教师应激发学生的参与欲望,引导他们动手实践,自主探索,合作交流,激励学生主动看,主动说,主动做,主动想,根据自己的体验用自己的思维方式,通过独立思考,合作交流,重新“创造”有关的数学知识;感受数学本身的魅力,增进学好数学的信心。 相似文献