建筑机械设备安装工程的施工要点分析

随着社会经济的迅速发展,建筑机械设备的应用也变得越来越广泛。近年来,我国机械设备安装工程的施工技术得到了明显的提升,因而,越来越引起人们重视。机械设备安装工程作为建筑工程项目中的重要组成部分,对其施工要点进行分析是提高工程建设效率以及质量的重要保障。本文主要从三个方面对建筑机械设备安装工程的施工要点进行了探讨分析,以供同行业者参考。     

目标分层导学法在机电类高职数字电子技术课程中的应用

随着时代的不断发展,教育观念已经从单纯传授知识转变到培养学生知识、能力、素质的统一上来,鼓励学生的好奇心和创造性,重视创造性人才的培养,目标分层导学法正是实现这一教学目标的良好途径.     

机电类高职院校产学结合的探究

从我国高等职业教育实施产学研一体化的现实意义入手,就当前制约高职教育进一步发展的主要问题,结合理论分析,深入探究了在高职教育中实施工学结合、校企结合的途径和运行机制,尤其提出了高职院校为促成有效合作,所采取的一些具体措施和思路.     

“双高”建设背景下高职机电类双师型教师教学能力培养策略研究

文章主要探讨了高职机电类双师型教师教学能力培养策略。首先,针对理论课程和实践课程的不同特点,提出了对应的教学能力培养策略;其次,通过案例分析,深入剖析了教学方法和策略在实际教学中的应用;最后,设计了评估指标体系,总结了教学经验,为高职机电类双师型教师提供了一套科学有效的教学方法和策略,有助于提高教学效果和教育质量。     

校企融合提升机电类教师的智能制造集成创新能力探讨

校企融合作为一种重要的教育模式,已经在教育领域得到广泛应用。校企融合能够提升教师的创新能力,通过与企业的合作,学校可以为教师提供更多的实践机会和实际工作经验,从而提高他们的技术水平和专业能力。智能制造作为当前制造业发展的重要趋势,对机电类教师的要求也随之提高。该文通过查阅分析相关文献资料,发现校企融合可以有效提升教师的智能制造集成创新能力。具体而言,校企融合可以提供教师与企业合作的机会,使他们能够直接参与实际项目并与专业人士合作。此外,校企融合还可以为教师提供专业培训和技术支持,以提高他们在智能制造领域的专业知识和技能。然而,要实现校企融合对教师智能制造集成创新能力的最大提升效果,还需要制定相应的策略。这些策略包括建立有效的合作机制、培养教师的团队合作精神和创新意识、加强教师的实践能力培养等。     

"电机及拖动控制技术"教学改革的实践与体会

电机及其控制技术的应用现状和人才培养之间存在着较大的差距,必需进行改革.电机及其控制技术的发展对电机及其控制技术课程产生了很大的影响,要在教学内容、教学方法和手段等方面对"电机及拖动控制技术"课程进行改革.实践表明,这些改革措施提高了课程的教学效果,学生综合运用知识的能力得到很大的提升.     

机电类高职教育校企合作模式的路径选择与实施

从建立健全法律法规,以保障合作模式的实施地位;选择与地方经济贴合的项目,以激发合作的积极性;深化运行机制的改革,以创新合作模式;立足科研项目,以深化合作领域共四个部分,阐述了杌电类高职教育校企合作模式路径的选择和实施,并指出校企合作模式能充分发挥双方优势,实现互惠共赢,共同提高,是高职院校发展的必由之路.     

浅谈机电类职业特色"双师型"教师队伍的建设

明确"双师型"教师的内涵与具体要求是"双师型"教师队伍建设的前提,加强理论教师与实训实验教师的交流,突出专业技能教育,提升教师全面素质,完善各项相关制度,加强师资培训是培养"双师型"教师的有效措施.     

节能产品政府采购清单宣贯会成功召开

近日,受财政部国库司委托,由中国质量认证中心主办、《认证技术》杂志社承办的节能产品政府采购清单宣贯会先后在北京和青岛召开,涉及节水、建筑节能类产品、照明类产品、家电类产品、办公类产品、汽车和机电类产品领域,分别举办五场宣贯会。共有来自近500家企业800多     

机电类特种设备启动装置故障检测系统设计

当前故障检测系统检测速率和检测精度较低,稳定性较差,不能及时准确地检测出特种设备启动装置的故障。提出设计机电类特种设备启动装置故障检测系统。根据故障检测系统需求,对故障检测指示单元和数据处理传送单元两大主要硬件部分进行改进;依据骨架理论,对故障检测指标进行提取,计算故障检测频率,实现软件部分的故障检测功能,完成机电类特种设备启动装置故障检测系统的设计。实验结果表明,该系统检测速率高,检测精度高,系统稳定性好,运行能耗低。