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1.
首钢总公司的《改革首钢教育体制,建立推进教育机制方案》明确提出,“首钢要在激烈竞争的国内外市场中立于不败之地,需要科技的高起点、管理的高水平和职工队伍的高素质。而前‘两高’都是建立在职工高素质的基础上”。要保证职工队伍的高素质,一 相似文献
2.
随着社会信息化程度的不断提高,农村远程教育工程的快速发展,各地各校在信息技术硬件建设方面都有很大变化,其中大多学校都花巨资建起了计算机网络教室、多媒体教室,甚至校园网。 相似文献
3.
4.
对于那些由全国重点中专转制或合并而组建的高职学院的师资队伍建设 ,本文从师资队伍现状、发展高职教育对师资队伍的要求两方面进行了分析。 相似文献
5.
关伟 《昆明冶金高等专科学校学报》1997,13(1):9-13
人的素质的全面发展,不仅是社会主义市场经济体制的内在要求,而且也是当代社会发展和现代化建设的迫切需要.我国不少高校对素质教育重视不够.应转变观念.提高认识.采取有力措施,切实加强素质教育。培养全面发展人才。 相似文献
6.
7.
8.
随着对人力资源管理的深入学习和积极探索,对管理的性质、历史、范围和艺术有了一个新的认识和提高,如何有效地提高管理的艺术性,是每一个管理人员提高自身管理素质的新要求,本着“科学管控、统筹管理、注重实效、提高效率”的管理原则,做好各项工作的有序推进和认真落实,真正能够学有所用,用有成效,确保各项工作的稳步推进和扎实开展。 相似文献
9.
《Planning》2019,(7)
伴随着新课程改革的深入推进,小学《品德与生活》从2016年秋季开始,已陆续改名为《道德与法治》。做好小学道德与法治教学工作,努力提高课堂教学的有效性,其目的在于引导小学生,从小培养良好的道德品质,并树立民主法制意识,逐渐让小学生正确理解和应用法律基础知识。结合课堂教学实践,主要阐述了如何做好小学《道德与法治》课堂教学工作。 相似文献
10.
在新课改下,思想政治课教学的主要任务是帮助学生提高思想道德素质,形成健康的心理品质,树立正确的法律意识,增强对社会的责任感和社会实践能力,引导学生在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想品德目标,弘扬民族精神,树立具有中国特色社会主义共同理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,为谁学生成为“四有”好公民奠定基础。 相似文献