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1.
文章从劳动认知、劳动情趣与劳动意志3个层面分析了当今高职院校学生存在的劳动价值观问题,提出“知情意行”合一培育劳动价值观的策略. 相似文献
2.
曾文峰 《湖南工业职业技术学院学报》2021,21(3):39-42
文化哲学视域下的毛泽东人民价值观是以人民为切入点的文化重建.我们可以从毛泽东人民价值观的文化内涵、毛泽东人民价值观在文化上对中国发展具有巨大的推动作用、毛泽东人民价值观在中国文化中的传承三个方面进行文化解析.解析出毛泽东人民价值观在文化哲学发展中的当代价值:有利于文化建设的兼容并蓄;有利于文化建设的价值认同;有利于文化建设的人民主体地位. 相似文献
3.
4.
基于高等教育人口比、世界价值观调查数据库(WVS)中省级大众价值观数据,研究社会资本对固定资产投资的影响.通过实证分析表明,高等教育人口占比地区财政支出和尊重科学与权威的大众价值观念对地区固定资产投资有着显著的影响,而性别发展观念、长期与短期导向、个人理性生活等价值观维度因素对固定资产投资影响显著性较低. 相似文献
5.
6.
"固泰是艘船,对于愿意上船的人,我们同舟共济,共渡难关。"中国建材集团合肥水泥研究设计院合肥固泰自动化有限公司总经理侯贵斌如是说。要把合适的人员放在合适的岗位,这是侯贵斌上任固泰总经理时所做的第一件事。当时固泰公司有三个主要的独立核算部门(当时也叫厂),三个厂业务之间还有重叠,容易导致内耗。侯贵斌决定打破原有的模式,按照统一的企业价值观和文化进行整合。在面临改制的时候,由于资金周转困难导致公司进入最艰难的时期,同事们一时间怨声四起。侯贵斌当时长了声带息肉,他并没有选择手术,因为他清楚,如果手术,意味着不能做更多的工作。"在那段时间,我几乎每天要和不同的同事谈心,试图让他们来接受因为文化融合而带来的改变。"君子有所为,有所不为。侯贵斌用自己的权限最大程度地去说服同事们都留下来,一起共渡难关。以人为本,尊重每一位同事,侯贵斌让固泰公司看到了远方。 相似文献
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8.
张鹏 《吉林化工学院学报》2020,37(4):59-62
依据马克思主义哲学观对人的主体能动价值实现的条件,联系高校对大学生社会主义核心价值观培育的实践,尊重、培育、强化大学生信守社会主义核心价值观的主体性就应当基于其主体能动价值的实现,应当尊重、培育、强化自为、自觉、自由的“三自”理性的能动性,使之信守社会主义核心价值观的“三自”理性能动性向着由高校引领的方向演进。 相似文献
9.
能源消耗日益严重的背景下,国家提出了节能减排的要求。建筑行业是耗能大户和污染大户,据有关统计,全球50%的能量消耗于建筑的建造和使用过程中,我国每年消耗的能源占总能耗的五分之一以上,特别是在社会经济快速发展的背景下,建筑项目的数量不断增多,其能源消耗的比例也会逐渐增长。因此加强建筑行业的节能减排意义重大。现代化发展下,人们节能环保意识不断提高,建筑企业也应以节能环保等生态目标为导向,制定出符合自身发展的战略规划,文章以建筑工程绿色节能环保理念为基础,对绿色工程管理的价值观和创新对策进行了研究。 相似文献
10.
在经济全球化、文化碰撞融合、价值多元化的开放时代,高职学生的价值观形成遇到挑战。社会主义核心价值观兼顾国家、社会、个人三个层面,是新时代中国发展、社会进步和个人发展的根本指针。高职英语课堂是中西文化交融的前沿阵地。为了培养有德行、有技能的新时代劳动者,最终实现“以德立人、以技立业”,高职英语课堂有责任融入社会主义核心价值观,将知识传授、技能培养与德育相结合。 相似文献