初中英语写作教学方法的新探索

英语作文一直是困扰初中生和英语教师的一个难题,尝试了几种写作办法并不适应各种题材的作文。本研究在总结了几种写作方法的基础上,提出了新的英语写作的技巧,从构思英语框架,灵活运用句型,把握好开头和结尾三大概念入手,对任何题目的作文都能起到辅助作用,教师在教学中能够把握好以上三个方向去认真指导学生,帮助学生分析总结写作过程所遇到的问题,定能起到事半功倍的效果。     

浅谈高中学生英语写作能力的培养

如何在高考中写好英语作文,对许多考生来说,是一个非常头疼和棘手的话题,要提高学生的写作水平,我认为应让学生在平时的学习中打好扎实的基本功,掌握一定的写作内容和技巧,并要坚持大量地写作练习,并且这几方面是相辅相成环环相扣,缺一不可.     

突破书面表达关，提高写作水平

高考英语书面表达的完成有赖于坚实的语言基础知识和正确的语言表达习惯。这就依赖于英语老师在平时的教学中培养学生的语感和英语表达能力，综合运用英语的能力。     

句型转换式汉英机译的一些技术处理探讨

句型转换式机器翻译涉及的技术很多.主要工作有四部分:第一部分给出一种自动分词边界问题处理方法;第二部分探讨一般句与疑问句的句型结构;第三部分研究汉英机器翻译的译文生成问题;第四部分是一种"是"动词"am;is;are"的处理方法.     

Fun time,have fun!——例谈基于游戏模式下单元整体教学Fun time板块

《义务教育教科书英语》(译林版)Fun time是通过趣味性、互动性较强的游戏活动,帮助学生操练并掌握本单元所学主要词语、句型和日常交际用语。本文笔者结合教学案例,谈谈游戏模式下整体教学Fun time板块的教学实践与思考。     

否定、否定句和否定句型刍议

文章首先从理论上论证了否定可以分为形式的否定和内容的否定,进而将否定句分为广义和狭义两种:广义的指所有包含了否定形式或者表达了否定内容的句子,狭义的专指表达否定判断的句子。在此基础上,结合已有句型统计的实践,文章认为在句型系统中,单句应该先划分为肯定句和否定句。     

沟通必备8个黄金句型

以下是职场和上司沟通必备8个黄金句型，值得我们好好领会和应用。     

浅谈如何提高初中生的英语写作水平

写作是英语语言综合能力应用的重要形式,在考查语法、句形、词汇、短语运用等方面,写作与听力、口语、阅读语言形式相比较有着明显优势。因此,提高初中生的写作水平,即有利于学生书面表达能力的提高,也有利于英语其它语言技能的发展。     

商贸英语基础阶段课堂教学活动设计

用实例说明如何在商贸英语学习的基础阶段，设计出与学生的语言水平相适应的具体化，系统化的商贸英语课堂教学活动，以达到培养学生在商贸活动中英语运用能力的商贸英语教学目的。     

新课标探讨英语写作教学方法创新思维

为了适应《普通高中英语课程标准》（实验）对英语写作教学的基本要求,本文强调了多角度训练英语写作的重要性,并就各种方法进行了深入地探讨,旨在摸索出一条适合高中学生交际需求和认知发展水平的英语写作教学模式。