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1.
目的:研究抗成纤维细胞生长因子(FGF-2)纳米抗体对碱烧伤诱导的大鼠角膜血管生成的治疗作用。方法:将SD大鼠分为:假手术组(Sham),模型组(Model,直径为3 mm的浸有1 mol/L NaOH溶液圆形滤纸贴于大鼠眼角膜中央处30 s,制备大鼠碱烧伤血管生成模型)和治疗组(Treatment,术后7天至21天用3 mg/mL的抗FGF-2纳米抗体溶液滴眼,每日3次,每次10 μL,共14天)。通过体视显微镜和CD31免疫组织化学染色计算大鼠角膜血管生成情况。实时荧光定量PCR、酶联免疫吸附测定和免疫组织化学染色3种方法检测抗血管内皮生长因子(VEGF)和FGF-2的mRNA和蛋白表达水平。结果:(1)血管:治疗组较模型组的面积显著减少,血管管腔较窄(P<0.05),在药物干预14天后,差异最为显著;(2)FGF-2的mRNA和蛋白表达水平:模型组与治疗组的结果相近(P>0.05);(3)VEGF的mRNA和蛋白表达水平:治疗组显著高于模型组(P<0.05)。此外,假手术组的持续给药也使得VEGF表达显著增加(P<0.05)。 结论:抗FGF-2纳米抗体可抑制由碱烧伤诱导的角膜血管新生,但也使得正常大鼠角膜或病理大鼠角膜的VEGF表达水平代偿性升高。 相似文献
2.
《Planning》2019,(36):154-158
目的:了解医学专业大学新生适应问题的现状,不同医学生在适应问题、应对方式的选择及人格特质层面的差异并分析适应性与应对方式及人格特质的关系。方法:采用大学生适应性量表(CCSAS)、大五人格量表以及应对方式量表对海南医学院322名医学专业大学新生进行测评。比较不同性别学生各量表评分情况,分析各量表间的相关性。结果:男学生校园生活适应、情绪适应评分及适应性总分均高于女学生(P<0.05)。不同性别学生各项应对方式评分及总分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。男学生情绪稳定性、外向性及宜人性评分低于女学生(P<0.05)。外向性、开放性、宜人性和谨慎性与适应性量表各维度均呈正相关(P<0.05),情绪稳定性与适应性量表各维度均呈负相关(P<0.05)。解决问题和求助与适应性量表各维度均正相关(P<0.05),适应性量表各维度和自责、幻想、退避及合理化均呈负相关(P<0.05)。结论:医学专业大一新生对大学新生活存在不适应问题,其中男生对新环境的适应性更强,女生情绪稳定性、外向性及宜人性更强。外向性、开放性、宜人性和谨慎性与适应性均呈正相关,情绪稳定性与适应性均呈负相关;解决问题和求助与适应性均正相关,自责、幻想、退避及合理化与适应性均呈负相关。 相似文献
3.
《Planning》2015,(3)
刚刚进入初中学习,受各种因素的影响,学生问题行为发生率较高,且呈上升趋势,本文分析了学生问题行为产生根源,并运用行为矫正的基本方法和一般技术来矫正问题学生的行为。以期能积极帮助他们改善心理素质,发展其适应性行为,促使学生素质全面发展,更好地适应校园学习生活。 相似文献
4.
5.
6.
7.
本文通过厦门市影剧院改造的设计感悟,对于如何通过改造设计,使旧建筑能适应新时代的需求,从而焕发出新生进行了初步的探讨。 相似文献
8.
采用调查法、数理统计法对A学院2005级体育专业新生入学后2个月内的运动损伤以及实践课的课程设置和组织实施情况进行深入和细致的了解、统计和分析,结果显示:出现不同程度运动损伤的人数高达新生总人数的三分之二,女生运动损伤的人数、次数、程度好干男生,学生一致反映实践课的课程设置和组织实施尤其是体操实践课的课程设置和组织实施是造成运动损伤的最主要原因。最后提出改善这种状况的个人看法,以期最大限度的减少或避免体育专业新生的运动损伤。 相似文献
9.
10.
2019年年底,新冠肺炎疫情突袭武汉,短短数月,迅速席卷湖北波及全国。一时间,病患人数直线上升,医疗资源捉襟见肘,防疫措施亟待落实。习近平总书记指出,疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争。在武汉的发展历程中,这座城市和人民从来都不缺斗争精神。斗争精神支撑了武汉的坚守,而坚守又使武汉获得新生。 相似文献