浅谈中小学硬笔书法教学存在的问题与对策

中国书法博大精深、源远流长,集中体现了中国传统艺术的基本美学特征。作为中国书法艺术之一的硬笔书法,因为具有较高的实用价值和艺术价值,所以愈加被当今教育界重视。可是在目前中小学校教育体系中,硬笔书法还处在比较边缘的位置,有许多因素影响着硬笔书法教学的实施,如缺乏专业书法教师、书法教学体系不够完善、得不到社会的重视等。基于以上影响因素,研究中小学硬笔书法教学中存在的问题与对策是非常迫切且十分必要的。     

基于CAD/CAM的硬笔书法单线加工研究

针对硬笔书法收藏、保留存在特殊字体加工困难的问题,研究了基于CAD/CAM的单线文字字体的刻字加工。首先,利用数字化扫描设备将书法作品转化为.JPG格式文件,再通过CAXA电子图板的样条曲线功能对书法轮廓进行拟合;然后,以.dxf、.dwg格式实现不同CAM软件之间的数据交换;最后,利用CAXA软件对拟合的样条曲线进行轨迹编辑并生成加工刀具路径轨迹,实现了通过CAD/CAM对硬笔书法作品的保留收藏。结果表明:该方法不仅可以高保真地得到硬笔书法的轮廓,而且借助笔画加工的深浅彰显了书法作品的力度,从而很好地保留了作品的气度和神韵。     

书写真情

他的字遒劲老练,飘逸洒脱,真草隶篆无一不通,作品曾被收入《中国当代硬笔书法家名录《》中国当代书画艺术精品荟萃》中国书画艺术精选《》跨世纪翰墨艺术家书画库《》中国电视艺术大赛精品库》,并出版了个人作品专集,有多幅作品被国内外展览馆、书院及个人收藏。他就是张志义——河北省张家口市尚义煤矿的一名普通工会干部。张志义对书法的热爱已到了痴迷的境地。每天工作之余,他都废寝忘食,伏案苦练,横竖撇捺,提按钩点,写了何止千遍万遍。单位的废报纸在他的眼中成了宝贝,几本字帖早已被他翻得破烂不堪。他每天看着办公室里遍地写满字的纸…     

低碳志愿者高玉海书法家

高玉海高玉海,字碧天,艺号天道子、文房五味主、楚天添一宝、秋野。1957年出生,湖北鄂州市人。从事书法篆刻艺术三十余年,1998年结业于中国书协培训中心。作品在全国各家大赛中多次获奖,并入选、入编《纪念鲁迅逝世     

硬笔书法介绍

也许你曾经练过字，拿一本写得挺漂亮的字帖，正而八经坐下来临写。辛辛苦苦练上几个月，看看字似乎有了一点儿长进。但一离开字帖写字，字却又成了老样子，几个月的工夫几乎白费。于是，你会叹口气“唉!我不是块写字的料，这辈子是不可能写好字了”。于是，你把字帖高高挂起，不再去碰它了。     

赵国柱书法作品选

赵国柱 一九五五年生于太原，汉族，山西平遥人。现为中国书法家协会会员，中国硬笔书法协会常务理事、毛笔书法专业部副主任，中国楹联学会理事、书法艺术委员会委员，山西省楹联艺术家协会副主席，     

魏广智书画作品展示

魏广智字老巅,号法泉山人,1939年生于甘肃省靖远县。现为甘肃省书法家协会会员,甘肃省美术家协会会员,靖远县书法家协会名誉主席,原甘肃硬笔书法家协会副主席,中国当代硬笔书法家协会常务理事。魏广智先生     

小学生硬笔书法教学有效策略探究

中国书法将汉字的表意功能和造型艺术有机地融为一体,具有广泛的实用性和鲜明的艺术性,是中华民族优秀传统文化中的瑰宝。很多学校认真贯彻落实教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》的有关精神,深入贯彻教育部《中小学书法教育指导纲要》,开设了书法课,有的还开发了书法校本课程。     

张增文诗书画

张增文．1969年生于平山．90年进修于南京艺术学院．笔耕研墨至今。师从于曹峰、曹郁、白云乡先生。现为河北省书画艺术研究会副秘书长、河北省硬笔书法协会副秘书长、河北省雕塑行业协会副秘书长、艺委会副主任。     

习字人生

他是上世纪煤矿大裁员时的一名普通下岗职工.面对求职受挫,他潜心研究汉字书写和教学,发明了坐标习字格,创造数码签名,获四项国家专利,还出版多部相关著作.